16.化学课上,张老师展示出《你们都来污染我》的图片,引起全班同学的深思。

请你结合该图片提出预防和治理水体污染的合理建议(至少答出三点)。
(1)
;
(2)
;
(3)
。

解：
(1) 工业废水处理达标后再排放
(2) 农业上合理施用农药和化肥
(3) 生活污水集中处理达标后再排放

17.分类是学习和研究物质及其变化的一种常用科学方法。物质分类依据不同的分类标准有不同的分法。根据概念的范围大小,不同类物质间存在一定的关系。
现有下列物质:①液态空气,②二氧化硫,③铜,④氯酸钾,⑤液氧。按要求填空(填序号)。
属于混合物的是;属于单质的是;属于化合物的是;属于氧化物的是。

解：
液态空气由多种不同物质组成，属于混合物，故属于混合物的是①；
铜、液氧均为同种元素组成的纯净物，属于单质，故属于单质的是③⑤；
二氧化硫、氯酸钾均为不同种元素组成的纯净物，属于化合物，故属于化合物的是②④；
二氧化硫是由两种元素组成且其中一种元素为氧元素的化合物，属于氧化物，故属于氧化物的是②。

18.小明周末从山里带回一瓶浑浊的山泉水,他在化学实验室里模仿自来水厂净化过程,最终制成蒸馏水,流程如图所示:

(1)自来水厂取水后可加入明矾$\ce{[KAl(SO_{4})_{2}•12H_{2}O]}$作混凝剂。明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来。
(2)生产自来水时,“投药消毒”过程中发生了(填“物理”或“化学”)变化。
(3)操作①的名称是,若经过操作①后,所得液体仍然浑浊,其原因可能是(填字母)。
A.漏斗下端未紧靠烧杯内壁
B.漏斗内液面高于滤纸的边缘
(4)操作②加入的物质X是,所起的作用是。
(5)操作③的名称是,在此操作中烧瓶内加入几粒沸石或碎瓷片的目的是。
(6)我们应该预防和治理水体污染,保护和改善水质。下列做法中错误的是(填字母)。
A.生活污水处理达标后再排放
B.合理使用农药和化肥
C.为降低成本,工业废水直接排放

解：
(1) 吸附
(2) 化学
(3) 过滤；B
(4) 活性炭；吸附水中的色素和异味
(5) 蒸馏；防止加热时出现暴沸
(6) C