2026年配套练习与检测五年级数学上册人教版第50页答案
一、观察下面两幅图案,说一说由图案(1)到图案(2)的变化过程。

答案

答：以图案(1)中的竖直虚线为对称轴，画出图中叶片的轴对称图形，将原叶片与新得到的轴对称图形组合，就得到图案(2)。
二、观察下图,请你说一说由图案(1)到图案(2),再到图案(3)的变化过程。

答案

图案(1)以图形下端的点为旋转中心，每次顺时针旋转120°，旋转2次，得到图案(2)。
图案(2)以图形中心的交点为旋转中心，旋转180°，得到图案(3)。
答：图案(1)绕自身下端点连续顺时针旋转2次，每次旋转120°得到图案(2)，再将图案(2)绕中心交点旋转180°即可得到图案(3)。
三、说一说，下面的图案是怎样设计出来的？

答案

1. 设计过程：先画出1个四边形，以这个四边形靠近图案中心的顶点为旋转中心，将四边形每次绕旋转中心旋转60°，连续旋转5次，得到完整图案。
2. 设计过程：先画出1个正六边形，以图案中心空白区域的中心为定点，将这个正六边形每次绕该定点旋转60°，连续旋转5次，得到完整图案。
四、用图形运动的知识，设计一幅图案。

答案

设计步骤：
1. 在空白区域左下角绘制一个直角边长为2厘米的直角三角形作为基础图形。
2. 将这个直角三角形绕它的直角顶点，依次顺时针旋转90°、180°、270°，得到完整的风车图案。
3. 将得到的风车图案沿着水平方向，每次向右平移5厘米，连续平移3次。
4. 给每一个风车的不同叶片涂上不同的颜色，完成图案设计。
答：运用旋转和平移的图形运动知识，即可设计出美观的连续风车装饰图案。