（二）阅读下面的文言文，回答问题。
【甲】陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。
（《陈太丘与友期行》）
【乙】徐孺子年九岁，尝①月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。”
（选自《世说新语》，有删改）
【注释】①尝：曾经。
10. 解释下列句子中的加点词。
(1)期日中：。
(2)相委而去：。
(3)元方入门不顾：。
(4)尝月下戏：。
11. 把下列句子翻译成现代汉语。
(1)友人惭，下车引之。
(2)譬如人眼中有瞳子，无此，必不明。
12. 你如何评价元方的“入门不顾”？
13. 甲、乙两文都表现了儿童机智善辩的特点，你更喜欢哪一个？为什么？

10. (1)约定 (2)舍弃 (3)回头看 (4)嬉戏，玩耍
11. (1)友人感到很惭愧，下车来拉元方。
(2)就好比人眼睛里有瞳孔，没有这个（瞳孔），眼睛一定不会明亮。
12. 示例一：我认为元方的做法合理。友人先是没有遵守约定迟到，还当着元方的面辱骂元方的父亲，行事无信无礼，元方用“入门不顾”的态度表达对失礼之人的不屑，体现出他坚守原则、维护家人尊严的率真性格。
示例二：我认为元方的做法不妥。友人已经认识到自己的错误，主动下车想要示好道歉，应该给对方改正错误的机会，对待已经认错的长辈保留基本的礼貌，也是为人处世的应有之义。
13. 示例一：我更喜欢元方。他年仅七岁就明晰“信”和“礼”的重要性，面对父亲友人的怒斥，辩驳有理有据，清晰点出对方“无信”“无礼”的问题，既有力维护了父亲的尊严，又明辨是非，言行符合道义，十分令人敬佩。
示例二：我更喜欢徐孺子。旁人提出的关于月亮的问题十分抽象，他没有生硬作答，而是巧妙用人眼中的瞳孔做类比，把晦涩的问题转化为大家都熟知的生活常识，回答得机智灵动、通俗易懂，体现出极强的联想能力和思辨能力。

10. 本题考查文言实词释义，结合课内文言积累与上下文语境即可推导词义，均为七年级需掌握的常见文言实词。
11. 本题考查文言句子翻译，需落实重点字词含义，保证语句通顺，符合现代汉语表达规范：(1)句重点字词为“惭（感到惭愧）”“引（拉、牵拉）”；(2)句重点字词为“譬如（好比、就像）”“瞳子（瞳孔）”。
12. 本题为人物行为评价题，可从不同角度切入，结合文本内容言之成理即可，既可以肯定元方坚守原则的做法，也可以从待人宽容的角度提出不同看法。
13. 本题为人物形象赏析题，任选文中的一位儿童，结合文本细节说明喜欢的理由，突出人物机智善辩的特点即可。