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阅读下面的材料,完成题目。
材料一 ① 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。
② 如果把这个发现与南极大陆联系起来,这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候,但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。
③ 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
④ 这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。
⑤ 可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。……
⑥ 早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。……
⑦ 当大陆相互分离时,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。……
⑧ 因此,南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
(选自《恐龙无处不有》)
材料二 1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
毫无疑问,6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。……
这种情况显示,在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。
(选自《被压扁的沙子》)
1. 根据提示,梳理材料一的推理思路。
2. 材料二的标题《被压扁的沙子》能否换成《恐龙是怎样灭绝的》?说说你的理由。
3. “不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”这一论断在两篇选文中是怎样印证的?请结合内容分别分析。
4. 下面是三种科学推测,请任选其中一项,根据从材料一、二中学到的知识和说明思路作简要解释。
A.现代测量表明,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。有人预言,几千万年后,地中海将会消失。
B.科学家在喜马拉雅山脉发现海洋生物化石,表明这里在几千万年前还是一片汪洋大海。
C.根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言,几千万年后,红海将成为新的海洋。
(选自《初中地理·七年级上册》,有删改)
材料一 ① 在地球的其他大陆上也都发现有恐龙化石。这些古老的爬行动物在南极的出现,说明恐龙确实遍布于世界各地。
② 如果把这个发现与南极大陆联系起来,这比仅考虑恐龙来说重要得多。恐龙如何能在南极地区生存呢?恐龙实际上并不适应寒冷的气候,但1986年在南极确实发现了这种古老的动物的化石。
③ 恐龙不可能在每一块大陆上独立生存,那么它们是如何越过大洋到另一个大陆上去的呢?
④ 这一问题的答案是:是大陆在漂移而不是恐龙自己在迁移。几十年前,人们发现地壳是由一些紧密拼合在一起但又在缓慢运动的大板块构成的。一些板块被拉开,而另一些则挤压在一起,一个板块也许会缓慢地向另一板块下面俯冲。“板块构造”理论很快为地质界几乎所有的问题提供了答案,如火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等,这些在以前一直是不解之谜。
⑤ 可以这样比喻,板块背上驮着许多大陆,当板块向一个或另一个方向运动时,大陆也随之一起运动。每隔一段时期,板块会将所有的大陆汇聚在一起,地球此时仅由一个主要陆地构成,称为“泛大陆”。当板块继续运动时,大陆又重新被分离开。……
⑥ 早期恐龙在那时已经开始出现,并且有机会分散到泛大陆的各个地方。所有陆地似乎都处在热带和温带环境内,所以恐龙可以在泛大陆的不同地区舒适地生活。……
⑦ 当大陆相互分离时,每一个大陆都携带着自己的恐龙而去。到6500万年以前,由于这样或那样的原因,所有的恐龙都灭绝了,大陆也已完全分开。现在的每一个大陆都有自己的恐龙化石。……
⑧ 因此,南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论提供了另一个强有力的证据。
(选自《恐龙无处不有》)
材料二 1980年,曾经有报道说,在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是一个巨大的小行星或彗星撞击地球的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发,造成大火和潮汐大浪,许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。
毫无疑问,6500万年前地球上曾经有过一次“大灭绝”,发生过一次“大劫难”。然而,并不是所有的科学家都认为这是由巨大撞击引起的。例如,1987年就有人指出,如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。……
这种情况显示,在6500万年以前曾有一次巨大的撞击并形成了数吨重的斯石英。这些斯石英在沉降之前曾被溅到了平流层中。那么,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。
(选自《被压扁的沙子》)
1. 根据提示,梳理材料一的推理思路。
2. 材料二的标题《被压扁的沙子》能否换成《恐龙是怎样灭绝的》?说说你的理由。
不能换。理由:“被压扁的沙子”能提示读者:恐龙灭绝的“撞击说”之所以产生,是与“被压扁的沙子”有关的科学发现和科学研究密不可分的。此外,这个标题生动、形象,能引起读者阅读的兴趣。若换成“恐龙是怎样灭绝的”,标题对本文内容就起不到提纲挈领的作用。(意思相近即可)
3. “不同科学领域之间是紧密相连的。在一个科学领域的发现肯定会对其他领域产生影响。”这一论断在两篇选文中是怎样印证的?请结合内容分别分析。
材料一中在南极洲发现了恐龙化石,这一生物学界的发现为支持“大陆漂移说”这一地质学理论提供了证据。材料二中在年龄为6500万年的岩层中检测到了斯石英的存在,这一地质学界的发现为恐龙灭绝的“撞击说”这一生物学理论提供了证据(或:材料一用“恐龙无处不有”这一生物学发现说明“大陆漂移说”;材料二用“被压扁的沙子”这一地质学发现说明“恐龙灭绝的原因是撞击说”)。(意思相近即可)
4. 下面是三种科学推测,请任选其中一项,根据从材料一、二中学到的知识和说明思路作简要解释。
A.现代测量表明,位于欧洲和非洲之间的地中海在不断缩小。有人预言,几千万年后,地中海将会消失。
B.科学家在喜马拉雅山脉发现海洋生物化石,表明这里在几千万年前还是一片汪洋大海。
C.根据测量,亚洲和非洲之间的红海在不断扩张。有人预言,几千万年后,红海将成为新的海洋。
(选自《初中地理·七年级上册》,有删改)
示例A:根据板块构造理论,亚欧板块和非洲板块交界地带的地壳比较活跃,不断地碰撞挤压,因为地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压处,所以其面积将逐渐减少,长期下去,地中海将会消失。 示例B:根据板块构造理论,因为喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压处,所以喜马拉雅山脉是亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压形成的,根据海洋化石的发现,说明在这两个板块碰撞挤压之前,这里是汪洋大海。 示例C:根据板块构造理论,非洲板块和印度洋板块交界地带的地壳比较活跃,不断地张裂拉伸,因为红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂拉伸处,所以其面积将不断扩大,长期下去,红海将变成新的海洋。
答案
1. (1)南极及其他大陆发现恐龙化石 (3)恐龙不可能在每块大陆上独立生存 (6)恐龙化石的发现为
“板块构造”理论提供依据
2. 不能换。理由:“被压扁的沙子”能提示读者:恐龙灭绝的“撞击说”之所以产生,是与“被压扁的沙子”有
关的科学发现和科学研究密不可分的。此外,这个标题生动、形象,能引起读者阅读的兴趣。若换成“恐
龙是怎样灭绝的”,标题对本文内容就起不到提纲挈领的作用。(意思相近即可)
3. 材料一中在南极洲发现了恐龙化石,这一生物学界的发现为支持“大陆漂移说”这一地质学理论提供了
证据。材料二中在年龄为6500万年的岩层中检测到了斯石英的存在,这一地质学界的发现为恐龙灭绝
的“撞击说”这一生物学理论提供了证据(或:材料一用“恐龙无处不有”这一生物学发现说明“大陆漂移
说”;材料二用“被压扁的沙子”这一地质学发现说明“恐龙灭绝的原因是撞击说”)。(意思相近即可)
4. 示例A:根据板块构造理论,亚欧板块和非洲板块交界地带的地壳比较活跃,不断地碰撞挤压,因为地中
海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压处,所以其面积将逐渐减少,长期下去,地中海将会消失。 示
例B:根据板块构造理论,因为喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压处,所以喜马拉雅
山脉是亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压形成的,根据海洋化石的发现,说明在这两个板块碰撞挤压之
前,这里是汪洋大海。 示例C:根据板块构造理论,非洲板块和印度洋板块交界地带的地壳比较活跃,
不断地张裂拉伸,因为红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂拉伸处,所以其面积将不断扩大,长期下
去,红海将变成新的海洋。
“板块构造”理论提供依据
2. 不能换。理由:“被压扁的沙子”能提示读者:恐龙灭绝的“撞击说”之所以产生,是与“被压扁的沙子”有
关的科学发现和科学研究密不可分的。此外,这个标题生动、形象,能引起读者阅读的兴趣。若换成“恐
龙是怎样灭绝的”,标题对本文内容就起不到提纲挈领的作用。(意思相近即可)
3. 材料一中在南极洲发现了恐龙化石,这一生物学界的发现为支持“大陆漂移说”这一地质学理论提供了
证据。材料二中在年龄为6500万年的岩层中检测到了斯石英的存在,这一地质学界的发现为恐龙灭绝
的“撞击说”这一生物学理论提供了证据(或:材料一用“恐龙无处不有”这一生物学发现说明“大陆漂移
说”;材料二用“被压扁的沙子”这一地质学发现说明“恐龙灭绝的原因是撞击说”)。(意思相近即可)
4. 示例A:根据板块构造理论,亚欧板块和非洲板块交界地带的地壳比较活跃,不断地碰撞挤压,因为地中
海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压处,所以其面积将逐渐减少,长期下去,地中海将会消失。 示
例B:根据板块构造理论,因为喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压处,所以喜马拉雅
山脉是亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压形成的,根据海洋化石的发现,说明在这两个板块碰撞挤压之
前,这里是汪洋大海。 示例C:根据板块构造理论,非洲板块和印度洋板块交界地带的地壳比较活跃,
不断地张裂拉伸,因为红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂拉伸处,所以其面积将不断扩大,长期下
去,红海将变成新的海洋。
解析
【分析】
我们可以顺着题目的设问顺序逐步思考：
1. 梳理材料一推理思路：先顺着文本的论证逻辑走，开篇首先交代核心发现，也就是南极和其他大陆都找到了恐龙化石，对应空(1)；得到“恐龙无处不在”的结论后，进一步抛出矛盾点：恐龙没法跨越大洋，不可能在每块大陆独立生存，对应空(3)；走完泛大陆形成、分裂的推导环节后，最终得出结论：恐龙化石的发现为板块构造理论提供了证据，对应空(6)。
2. 判断标题能否替换：首先明确表态不能换，再从两个维度分析：一是原标题和文章核心论据的关联，“被压扁的沙子”是全文推导恐龙灭绝原因的核心地质证据，能起到提纲挈领的作用；二是表达效果，原标题新奇生动，能吸引读者，换成直白的《恐龙是怎样灭绝的》就失去了这些优势。
3. 分析跨领域论断的印证：分别对应两篇文本，材料一是古生物学的恐龙化石发现，佐证地质学的大陆漂移理论；材料二是地质学的斯石英发现，佐证古生物学的恐龙灭绝撞击说，把两个跨领域的对应逻辑梳理清楚即可。
4. 解释科学推测：任选一个选项，结合学到的板块构造理论，对应板块碰撞挤压/张裂拉伸的不同运动特性，结合对应区域的板块位置解释现象即可。
【解析】
1. 按照材料一的论证脉络逐步推导：
① 开篇首先给出核心观测事实：南极以及地球其他大陆都发现了恐龙化石，填入空(1)；
② 推导得出恐龙遍布世界各地的结论，即题干给出的“恐龙无处不在”；
③ 提出核心矛盾疑问：恐龙无法跨越大洋迁徙，不可能在每一块大陆上独立生存，填入空(3)；
④ 引出板块构造理论，说明地质历史上“泛大陆”的存在，对应题干给出的内容；
⑤ 解释泛大陆在恐龙出现后逐步分裂为现今各块大陆，对应题干给出的内容；
⑥ 最终得出论证结论：南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳缓慢运动的“板块构造”理论提供了强有力的证据，填入空(6)。
2. 先明确给出判断，再从内容关联、表达效果两个层面阐述理由：原标题直接点出文章核心研究对象“被压扁的沙子（斯石英）”，全文正是通过斯石英的形成特性推导恐龙灭绝的撞击原因，标题直接关联核心论证逻辑，同时表述新奇能激发读者阅读兴趣；替换后的标题过于直白普通，无法体现文章用地质发现佐证古生物问题的独特思路，也起不到提纲挈领的作用。
3. 分别对应两篇选文的跨领域逻辑分析：材料一用古生物学领域的恐龙化石发现，为地质学的“大陆漂移说/板块构造理论”提供了关键证据；材料二用地质学领域的斯石英（被压扁的沙子）的研究发现，为古生物学领域恐龙灭绝的“撞击说”提供了核心支撑，两处内容都印证了不同科学领域的发现会互相影响的论断。
4. 三选一作答即可，结合板块构造理论，对应板块运动的不同形式解释现象，逻辑通顺即可。
【答案】
1. (1)南极及其他大陆发现恐龙化石 (3)恐龙不可能在每块大陆上独立生存 (6)恐龙化石的发现为“板块构造”理论提供依据
2. 不能换。理由:“被压扁的沙子”能提示读者:恐龙灭绝的“撞击说”之所以产生,是与“被压扁的沙子”有关的科学发现和科学研究密不可分的。此外,这个标题生动、形象,能引起读者阅读的兴趣。若换成“恐龙是怎样灭绝的”,标题对本文内容就起不到提纲挈领的作用。(意思相近即可)
3. 材料一中在南极洲发现了恐龙化石,这一生物学界的发现为支持“大陆漂移说”这一地质学理论提供了证据。材料二中在年龄为6500万年的岩层中检测到了斯石英的存在,这一地质学界的发现为恐龙灭绝的“撞击说”这一生物学理论提供了证据(或:材料一用“恐龙无处不有”这一生物学发现说明“大陆漂移说”;材料二用“被压扁的沙子”这一地质学发现说明“恐龙灭绝的原因是撞击说”)。(意思相近即可)
4. 示例A:根据板块构造理论,亚欧板块和非洲板块交界地带的地壳比较活跃,不断地碰撞挤压,因为地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压处,所以其面积将逐渐减少,长期下去,地中海将会消失。 示例B:根据板块构造理论,因为喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压处,所以喜马拉雅山脉是亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压形成的,根据海洋化石的发现,说明在这两个板块碰撞挤压之前,这里是汪洋大海。 示例C:根据板块构造理论,非洲板块和印度洋板块交界地带的地壳比较活跃,不断地张裂拉伸,因为红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂拉伸处,所以其面积将不断扩大,长期下去,红海将变成新的海洋。
【知识点】
说明文论证梳理，说明文标题赏析，板块构造理论
【点评】
本题是课内经典说明文的拓展探究题，既考察学生对课内文本论证逻辑的提取梳理能力，也考察说明文标题的赏析能力，同时打通语文与地理学科的知识关联，引导学生理解不同科学领域之间的联动关系，符合新课标跨学科学习的要求，能够有效检验学生的信息整合和知识迁移能力。
【难度系数】
0.6
我们可以顺着题目的设问顺序逐步思考：
1. 梳理材料一推理思路：先顺着文本的论证逻辑走，开篇首先交代核心发现，也就是南极和其他大陆都找到了恐龙化石，对应空(1)；得到“恐龙无处不在”的结论后，进一步抛出矛盾点：恐龙没法跨越大洋，不可能在每块大陆独立生存，对应空(3)；走完泛大陆形成、分裂的推导环节后，最终得出结论：恐龙化石的发现为板块构造理论提供了证据，对应空(6)。
2. 判断标题能否替换：首先明确表态不能换，再从两个维度分析：一是原标题和文章核心论据的关联，“被压扁的沙子”是全文推导恐龙灭绝原因的核心地质证据，能起到提纲挈领的作用；二是表达效果，原标题新奇生动，能吸引读者，换成直白的《恐龙是怎样灭绝的》就失去了这些优势。
3. 分析跨领域论断的印证：分别对应两篇文本，材料一是古生物学的恐龙化石发现，佐证地质学的大陆漂移理论；材料二是地质学的斯石英发现，佐证古生物学的恐龙灭绝撞击说，把两个跨领域的对应逻辑梳理清楚即可。
4. 解释科学推测：任选一个选项，结合学到的板块构造理论，对应板块碰撞挤压/张裂拉伸的不同运动特性，结合对应区域的板块位置解释现象即可。
【解析】
1. 按照材料一的论证脉络逐步推导：
① 开篇首先给出核心观测事实：南极以及地球其他大陆都发现了恐龙化石，填入空(1)；
② 推导得出恐龙遍布世界各地的结论，即题干给出的“恐龙无处不在”；
③ 提出核心矛盾疑问：恐龙无法跨越大洋迁徙，不可能在每一块大陆上独立生存，填入空(3)；
④ 引出板块构造理论，说明地质历史上“泛大陆”的存在，对应题干给出的内容；
⑤ 解释泛大陆在恐龙出现后逐步分裂为现今各块大陆，对应题干给出的内容；
⑥ 最终得出论证结论：南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳缓慢运动的“板块构造”理论提供了强有力的证据，填入空(6)。
2. 先明确给出判断，再从内容关联、表达效果两个层面阐述理由：原标题直接点出文章核心研究对象“被压扁的沙子（斯石英）”，全文正是通过斯石英的形成特性推导恐龙灭绝的撞击原因，标题直接关联核心论证逻辑，同时表述新奇能激发读者阅读兴趣；替换后的标题过于直白普通，无法体现文章用地质发现佐证古生物问题的独特思路，也起不到提纲挈领的作用。
3. 分别对应两篇选文的跨领域逻辑分析：材料一用古生物学领域的恐龙化石发现，为地质学的“大陆漂移说/板块构造理论”提供了关键证据；材料二用地质学领域的斯石英（被压扁的沙子）的研究发现，为古生物学领域恐龙灭绝的“撞击说”提供了核心支撑，两处内容都印证了不同科学领域的发现会互相影响的论断。
4. 三选一作答即可，结合板块构造理论，对应板块运动的不同形式解释现象，逻辑通顺即可。
【答案】
1. (1)南极及其他大陆发现恐龙化石 (3)恐龙不可能在每块大陆上独立生存 (6)恐龙化石的发现为“板块构造”理论提供依据
2. 不能换。理由:“被压扁的沙子”能提示读者:恐龙灭绝的“撞击说”之所以产生,是与“被压扁的沙子”有关的科学发现和科学研究密不可分的。此外,这个标题生动、形象,能引起读者阅读的兴趣。若换成“恐龙是怎样灭绝的”,标题对本文内容就起不到提纲挈领的作用。(意思相近即可)
3. 材料一中在南极洲发现了恐龙化石,这一生物学界的发现为支持“大陆漂移说”这一地质学理论提供了证据。材料二中在年龄为6500万年的岩层中检测到了斯石英的存在,这一地质学界的发现为恐龙灭绝的“撞击说”这一生物学理论提供了证据(或:材料一用“恐龙无处不有”这一生物学发现说明“大陆漂移说”;材料二用“被压扁的沙子”这一地质学发现说明“恐龙灭绝的原因是撞击说”)。(意思相近即可)
4. 示例A:根据板块构造理论,亚欧板块和非洲板块交界地带的地壳比较活跃,不断地碰撞挤压,因为地中海位于亚欧板块与非洲板块的碰撞挤压处,所以其面积将逐渐减少,长期下去,地中海将会消失。 示例B:根据板块构造理论,因为喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压处,所以喜马拉雅山脉是亚欧板块和印度洋板块碰撞挤压形成的,根据海洋化石的发现,说明在这两个板块碰撞挤压之前,这里是汪洋大海。 示例C:根据板块构造理论,非洲板块和印度洋板块交界地带的地壳比较活跃,不断地张裂拉伸,因为红海位于非洲板块和印度洋板块的张裂拉伸处,所以其面积将不断扩大,长期下去,红海将变成新的海洋。
【知识点】
说明文论证梳理，说明文标题赏析，板块构造理论
【点评】
本题是课内经典说明文的拓展探究题，既考察学生对课内文本论证逻辑的提取梳理能力，也考察说明文标题的赏析能力，同时打通语文与地理学科的知识关联，引导学生理解不同科学领域之间的联动关系，符合新课标跨学科学习的要求，能够有效检验学生的信息整合和知识迁移能力。
【难度系数】
0.6
