Ⅲ. Read and choose.（7分）
() 1. Mid-Autumn Festival is usually in .

A.September
B.May
C.July

1. A

【分析】
这道题是关于节日时间的选择题，解题时需先明确Mid-Autumn Festival（中秋节）对应的公历时间，再结合选项判断。中秋节是中国传统节日，通常在农历八月十五，对应的公历一般为九月；选项A是九月，B是五月，C是七月，据此可得出答案。
【解析】
本题考查节日常识与月份词汇。Mid-Autumn Festival（中秋节）通常在公历九月，选项A为September（九月），B为May（五月），C为July（七月），结合节日常识可知应选A。
【答案】
A
【知识点】
节日常识、月份英文
【点评】
本题属于基础常识题，结合节日对应的公历时间和月份词汇即可解答，难度较低，适合巩固基础知识点。
【难度系数】
0.8

() 2. — What day is it today? — .

A.Spring
B.Sunday
C.Apriil

2. B

【分析】首先明确问句“What day is it today?”的含义是“今天是星期几？”，该句型用于询问星期，答语需为表示星期的名词。接着逐一分析选项：A选项“Spring”意为“春天”，属于季节类名词，不符合；B选项“Sunday”意为“星期日”，属于星期类名词，符合问句要求；C选项“Apriil”拼写错误，正确应为“April”（四月），属于月份类名词，不符合。因此可确定答案。
【解析】问句“What day is it today?”用于询问星期，答语需对应星期内容。A项“Spring”是季节，排除；C项“Apriil”为拼写错误的月份词，排除；B项“Sunday”是星期，符合要求，故选B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问句（询问星期）、名词辨析
【点评】本题考查询问星期的特殊疑问句的答语，需准确区分季节、星期、月份的名词用法，是基础英语知识的应用。
【难度系数】0.8

() 3. — When is summer vacation? — .

A.May and June
B.January and February
C.July and August

3. C

【分析】这是一道英语情景选择题，问句询问暑假的时间，解题时需先明确各选项对应的月份，结合生活常识判断暑假所在的月份，从而选出正确答案。
【解析】问句意为“暑假是什么时候？”。A选项“May and June”是五月和六月，不符合暑假时间；B选项“January and February”是一月和二月，通常是寒假时间；C选项“July and August”是七月和八月，符合中国暑假的时间安排，因此选C。
【答案】C
【知识点】月份词汇，生活常识
【点评】本题结合英语月份词汇和日常常识，考查学生对暑假时间的认知，属于基础情景题，难度较低。
【难度系数】0.8

() 4. — Is Mother's Day in June? — .

A.Yes, it is
B.No, it isn't
C.No, she isn't

4. B

【分析】
要解答这道题，需分两步思考：1. 回忆母亲节的时间：母亲节是每年五月的第二个星期日，不在六月，可判断问句的回答是否定的；2. 掌握be动词开头的一般疑问句答语规则：问句主语是表示事物的Mother's Day，回答时要用it代替，不能用指代人的she，据此排除错误选项。
【解析】
1. 确定节日时间：母亲节为每年五月的第二个星期日，不在六月，因此问句“Is Mother's Day in June?”的回答是否定的；2. 分析答语结构：以is开头、主语为事物的一般疑问句，否定答语为“No, it isn't.”，主语不能用指代人的she，故排除C选项；3. 结合时间判断，确定答案为B。
【答案】
B
【知识点】
一般疑问句答语，节日常识
【点评】
本题结合节日常识与英语基础语法知识，考查学生对简单英语问答规则和文化常识的掌握，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

() 5. I'll make a card my teacher on Teachers' Day.

A.to
B.in
C.for

5. C

【分析】首先理解句子含义，本题考查介词的固定搭配用法。句子表达“我将在教师节为我的老师制作一张卡片”，需要选择表示“为了”的介词。回忆常见介词的用法：to通常表方向或动作对象，in表示“在……里面”，而固定搭配make sth for sb意为“为某人制作某物”，符合句子语境，据此可判断答案。
【解析】句子意为“我将在教师节为我的老师制作一张卡片”，考查介词的固定搭配。“为某人制作某物”的固定表达是make sth for sb，此处需用介词for；A选项to多用于“give sth to sb”这类表“给某人某物”的结构，不符合句意；B选项in表示“在……里面”，与语境不符，因此选C。
【答案】C
【知识点】介词的固定搭配
【点评】本题考查英语中介词的基础固定搭配，属于日常学习中的常见基础题型，只要掌握make sth for sb的用法即可轻松作答。
【难度系数】0.7

() 6. I like best because I can make a snowman.

A.winter
B.summer
C.autumn

6. A

【分析】首先理解句子后半句“because I can make a snowman”（因为我能堆雪人），堆雪人是冬季特有的活动，再分析各选项对应的季节，结合语境即可选出正确答案。
【解析】先翻译句子：“我最喜欢______因为我能堆雪人。”堆雪人是冬天的活动，A选项winter（冬天）符合；B选项summer（夏天）、C选项autumn（秋天）都不符合堆雪人的场景，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题结合生活常识考查季节名词的词义理解，难度较低，学生可根据“堆雪人”这一关键信息快速选出正确答案。
【难度系数】0.8

() 7. — Do you like October? — .

A.Yes, I am
B.Yes, I do
C.Yes, it is

7. B

【分析】这是一道考查一般疑问句答语的题目，解题思路为：先确定原句的助动词类型，原句是以助动词Do开头的一般疑问句，回答时需与原句助动词保持一致，主语对应I，因此肯定回答要使用“Yes, I do”的结构，据此排除错误选项。
【解析】题干是由助动词Do引导的一般疑问句，其肯定回答的固定结构为“Yes, 主语+do”；选项A使用be动词am，适用于以Are you开头的一般疑问句的回答；选项C使用be动词is，适用于以Is it等be动词开头的一般疑问句的回答，均不符合原句的答语要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般疑问句答语
【点评】本题考查基础的一般疑问句答语，属于日常交际用语的基础考查，难度较低，只要掌握“一般疑问句答语与提问助动词保持一致”的规则即可轻松作答。
【难度系数】0.8

Ⅳ. Form the sentences. (10分)
1. is when the this year trip (?)

2. have we an party English April in (.)

3. is Children's Day June in (.)

4. my is favourite autumn season (.)

5. singing the is in contest May (?)

1. When is the trip this year? 2. We have an English party in April. 3. Children's Day is in June. 4. My favourite season is autumn. 5. Is the singing contest in May?

【分析】
这类连词成句题需先根据标点确定句子类型：问号对应疑问句（特殊/一般），句号对应陈述句；再梳理句子核心成分（主语、谓语、表语/宾语），结合固定搭配和时间/地点状语，调整语序成正确句子。
【解析】
1. 标点为问号，是特殊疑问句，特殊疑问词When放句首，后接be动词is，主语the trip，时间状语this year，组合得：When is the trip this year?
2. 标点为句号，是陈述句，主语We，谓语have，固定搭配an English party，时间状语in April，组合得：We have an English party in April.
3. 标点为句号，是陈述句，主语Children's Day，be动词is，时间状语in June，组合得：Children's Day is in June.
4. 标点为句号，是陈述句，My favourite season（我的最爱季节）作主语，be动词is，表语autumn，组合得：My favourite season is autumn.
5. 标点为问号，是一般疑问句，be动词Is放句首，主语the singing contest，时间状语in May，组合得：Is the singing contest in May?
【答案】
1. When is the trip this year? 2. We have an English party in April. 3. Children's Day is in June. 4. My favourite season is autumn. 5. Is the singing contest in May?
【知识点】
连词成句，英语句型
【点评】
本题为小学英语基础题型，主要考察学生对句子结构、固定搭配的掌握，难度较低，是巩固英语基础的典型练习题。
【难度系数】
0.9

Ⅴ. Read and match. (5分)
() 1. When is China's National Day?
A. I like summer best.
() 2. Which season do you like best?
B. It's in October.
() 3. What do you do on the weekend?
C. At 6:30.
() 4. Why do you like autumn best?
D. I usually wash my clothes.
() 5. When do you get up?
E. Because I can pick apples.

1. B 2. A 3. D 4. E 5. C

【分析】
本题为英语问答匹配题，需根据每个问句的疑问词及核心内容，匹配对应的答句：1. 问句问中国国庆节的时间，需选对应时间的答句；2. 问句问最喜欢的季节，需选对应季节偏好的答句；3. 问句问周末做的事，需选对应动作的答句；4. 问句问喜欢秋天的原因，需选带because的答句；5. 问句问起床时间，需选对应时间点的答句。
【解析】
1. 问句"When is China's National Day?"询问节日时间，答句B"It's in October."对应时间，故1配B；
2. 问句"Which season do you like best?"询问季节偏好，答句A"I like summer best."对应季节偏好，故2配A；
3. 问句"What do you do on the weekend?"询问周末活动，答句D"I usually wash my clothes."对应活动，故3配D；
4. 问句"Why do you like autumn best?"询问原因，答句E"Because I can pick apples."带because表原因，故4配E；
5. 问句"When do you get up?"询问起床时间，答句C"At 6:30."对应时间点，故5配C。
【答案】
1. B 2. A 3. D 4. E 5. C
【知识点】
英语问答匹配、特殊疑问句运用、日常交际用语
【点评】
本题为小学英语基础匹配题，考察日常交际中特殊疑问词对应的答句类型，知识点简单，侧重基础运用。
【难度系数】
0.9