（一）晓出净慈寺送林子方（夏日荷风）
［宋］杨万里
毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
1. 给下列诗句中的加点字选择正确的解释。（填序号）
(1)晓出净慈寺送林子方() A. 知道 B. 天刚亮的时候
(2)毕竟西湖六月中() A. 竟然 B. 到底
(3)接天莲叶无穷碧() A. 穷尽 B. 贫穷
2. 根据课文内容填空。
(1)《晓出净慈寺送林子方》描写的是西湖的和，向人们展示了（时间）西湖的独特美景，表达了诗人对西湖的之情。
(2)结合右图，我仿佛看到了这样的景象：满湖清新碧绿，一直铺到水天相接的地方，在的映衬下显得更加。（填序号）
A. 阳光 B. 红艳 C. 莲叶 D. 荷花
(3)由第(2)题的景象，我想到的诗句是：“”

1.(1)B (2)B (3)A
2.(1)莲叶 荷花 六月 赞美(2)C D A B(3)接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

（二）小鸟音符（自然之音）
小鸟，小鸟，
你们为什么
不坐在高高的树（捎 梢）？
小鸟，小鸟，
你们为什么
在电线上来回跳跃（yào yuè）？

明白了，明白了，
你们错把
电线当成五线谱了。
小鸟音符，
呵，音符小鸟，
多么美丽的曲调（tiáo diào）……
1. 用“\”划去括号里错误的读音或汉字。
2. 诗歌中的“五线谱”指的是，“音符”指的是。
3. 小鸟不坐在高高的树上，它们在哪里呢？

1. 划去:捎 yào tiáo
2. 电线 小鸟
3. 它们在电线上来回跳跃。