【材料一】
旅行是消除无知和仇恨的最好方法。
——马克·吐温
旅行的意义在于带着一定的文化理解去解读和体验一座山、一道河流、一个城市、一个国家。
——《旅游天地》
【材料二】
峨眉山坐落于四川盆地西南部，素有“一山有四季，十里不同天”之妙喻。春夏两季，云低雾浓，古木葱茏，雨后山野空气清新，寺宇庭院一尘不染；秋季水位涨高，乘风破浪，白水秋风；冬季晴雪初霁，“幽峭精绝”的冬景令人称绝。身临这山灵水秀的旷世奇观，把自己完全交给大自然，在峨眉秀丽的山色中尽情吮吸天地间的精华！
——《行走峨眉山》
作为亚洲第一长河，长江是仅次于非洲尼罗河与南美洲亚马逊河的世界第三长河。它从青藏高原唐古拉山上的雪域中缓缓流出，注入浩瀚的东海。长江滋润着两岸肥沃的土地，孕育着一个个文明。
——《漫步世界看山川》
洛阳这座城市已经有四千多年的历史，是中国四大古都之一，也是一座美丽的牡丹花城。白马寺和龙门石窟是洛阳的著名景点。白马寺是佛教传入中国后兴建的第一座寺院；龙门石窟开凿于北魏孝文帝迁都洛阳前后，迄今已有1500多年历史。
——《中华传统文化》
【材料三】
眼前的蓝让我震撼。蓝得浓厚，蓝得真切，蓝得结实，蓝得透亮。和天空的蓝相比，它更加凝重；和大海的蓝相比，它更加透彻。阳光金子般高高地坠落，摔打在湖面，我几乎听见了蓝清脆的回响。它尽情地吮吸着阳光，愈加斑驳、明亮。
……
我们在青海湖畔的藏包里小聚，酥油茶很可口，青稞酒散发着醇香。好客的藏包主人端酒吟唱西北民歌，唱得真挚粗放，酣畅淋漓。青海湖远远地送来耳语，我们仿佛漂浮在那片蓝色的水域之上，一双母亲的手将我们轻轻摇晃。我们是青海湖摇篮里的一群孩子。
——张劭辉《青海湖的蓝》
1 下列对材料内容理解不正确的一项是(3分) ()
A. 峨眉山坐落于四川盆地西南部，春夏、秋季、冬季景色各异。
B. 长江是亚洲第一长河与世界第三长河，有着孕育文明的作用。
C. 洛阳是一座有着近四千年历史的文化古都，对佛教文化在中国的传播有重要意义。
D. 材料三中作者不仅震撼青海湖水之美，还在藏包中受到主人款待，进行了亲切友好的交流。
2 材料三中的画线句运用了的修辞手法，好处是。(6分)
3 材料一谈“旅行的意义”，材料二、三展现了不同的旅行见闻。请结合所有材料，完成以下探究。(5分)
(1)关于材料二、三中最能体现“带着一定的文化理解去解读和体验”的旅行地，说法正确的是(2分) ()
A. 峨眉山，因为它有“一山有四季，十里不同天”的自然奇观，让人体验大自然的精华。
B. 长江，因为它是世界第三长河，孕育了沿岸的文明，需要地理和文化理解。
C. 洛阳，因为它是中国四大古都之一，有丰富的历史文化遗产，如佛教传入中国后兴建的第一座寺院白马寺和开凿于北魏的龙门石窟，最能体现文化理解。
D. 青海湖，因为它的蓝色来自湖水的化学成分，让人震撼于它的蓝。
(2)读材料三，作者的青海湖之旅收获了哪些意义？请分点概括。(3分)


4 写宣传语 ▶ 请根据材料三中青海湖相关内容，仿照下面洛阳的宣传语，为青海湖也写一句宣传语。（2分）
洛阳:洛阳这座古老的城市如同一部厚重的史书，历史文化令人叹为观止。
青海湖：

1 C解析 本题考查信息辨析。解题关键在于将选项表述与材料原文逐一严格比对。选项C中“近四千年历史”与材料二原文“四千多年的历史”明显不符，故该项表述不正确；A、B、D项均能在对应材料中找到依据。2 比喻和拟人 突出阳光照耀下青海湖水的波光粼粼与灵动之美，表达对青海湖自然之美的震撼、陶醉与赞美解析 本题考查修辞赏析。解题时需先准确判断修辞手法，画线句将“阳光”比作“金子”，是比喻；用“摔打”为阳光赋予人的动作，是拟人。二者结合，生动形象地描绘出阳光洒落湖面、湖水闪耀的绚丽景象，从而传达出作者初见美景时的强烈震撼与沉醉其中的赞美之情。3 (1)C解析 本题考查信息提炼。题干要求选择“最能体现‘带着一定的文化理解去解读和体验’的旅行地”，即需寻找文化内涵最为深厚、明确的地点。材料二中，峨眉山侧重自然奇观，长江侧重地理与文明哺育；材料三中青海湖侧重自然之美与民俗体验。而洛阳被明确称为“中国四大古都之一”，并拥有白马寺(佛教传入后兴建的首寺)、龙门石窟(北魏开凿)等极具历史与文化代表性的遗迹，最符合“文化理解”这一核心要求。故选C。(2)①欣赏、沉醉于青海湖震撼人心的自然美景(蓝色的湖水)。②体验了当地独特的藏族风情(如饮酥油茶、青稞酒，听民歌)。③获得了如同回归母亲怀抱般的安宁、亲切与归属感。解析 本题考查内容概括。解答时需细读材料三，从作者所见、所历、所感三个层面归纳。作者首先详细描绘了青海湖蓝色的视觉震撼；接着写到在藏包中受到款待，体验了酥油茶、青稞酒和民歌；最后将青海湖比作“摇篮”“母亲的手”，表达了由此产生的深切安宁与归属感。据此分点概括即可。
@@4 示例:青海湖这片湛蓝的圣湖如同一块巨大的蓝宝石，自然风光与人文风情交相辉映。解析 本题考查仿写能力。解答时需仿照给定例句“洛阳……如同……，……令人叹为观止”的句式结构，并紧扣材料三中青海湖“蓝得震撼”“藏包风情”“母亲摇篮”等内容要点，突出其自然与人文相结合的核心魅力，语言力求简洁优美。