Ⅰ. 从方框中选出合适的词填空，使句意连贯
empty survey happen describe instructions
1. —What will if we have the party today?
—Most students won’t come.
2. Here is a about some young people’s hobbies. Let me tell you the result.
3. 「2025 云南中考改编」He has become a person who is able to see the bottle half full, not half !
4. The doctor gave to the nurse about the patient’s care before leaving the hospital.
5. —Please your jacket.
—It’s blue and has two big pockets.

Ⅰ. 1. happen 2. survey 3. empty 4. instructions 5. describe

【分析】首先明确方框内单词的词义及用法：happen（动词，发生）、survey（名词，调查）、empty（形容词，空的）、describe（动词，描述）、instructions（名词，说明，常用复数）。接着逐句分析语境和语法要求：1. 第一句询问开派对的结果，需动词原形，happen符合“会发生什么”的语境；2. 第二句提到“有结果”，对应名词survey（调查）；3. 第三句是固定表达“半满还是半空”，选empty；4. 第四句医生给护士的是护理说明，用instructions；5. 第五句是让描述夹克，动词原形describe符合。
【解析】1. 句意：——如果我们今天开派对，会发生什么？——大多数学生不会来。will后接动词原形，happen（发生）符合语境，故填happen。2. 句意：这是一份关于一些年轻人爱好的调查，让我告诉你们结果。a后接可数名词单数，survey（调查）符合，故填survey。3. 句意：他变成了一个能看到瓶子半满而非半空的人。固定搭配“half full（半满）”对应“half empty（半空）”，故填empty。4. 句意：医生在离开医院前给了护士关于病人护理的说明。instructions（说明，常用复数）符合“给某人指示”的搭配，故填instructions。5. 句意：——请描述你的夹克。——它是蓝色的，有两个大口袋。please后接动词原形，describe（描述）符合，故填describe。
【答案】Ⅰ. 1. happen 2. survey 3. empty 4. instructions 5. describe
【知识点】词汇运用；固定搭配
【点评】本题为初中英语基础选词填空题，核心考查核心词汇的词义理解与语境运用，涉及常用固定表达，难度较低，适合巩固基础词汇。
【难度系数】0.8

Ⅱ. 根据汉语意思完成句子，每空一词
6. 这个玻璃杯是半满吗？
Is the glass ?
7. 你可以用沙子把这个袋子装满。
You can the bag sand.
8. 「2024 海南中考改编」拥抱还有许多益处。比如，拥抱对人的健康有益。
Hugging also has many advantages. , hugs can be good for people’s health.
9. 他不得不一路步行回家。
He had to walk home.

Ⅱ. 6. half full 7. fill; with 8. For example 9. all the way

【分析】本题为根据汉语意思完成句子，考查英语常用固定短语的掌握情况。解题思路为：先明确每句汉语的核心语义，再匹配对应的英文固定短语，同时注意短语的形式要求（如大小写、动词原形等）。第6题“半满”对应固定短语half full；第7题“用…装满”对应固定搭配fill...with...；第8题“比如”用于举例的固定短语For example；第9题“一路”对应固定短语all the way。
【解析】
6. “半满”的英文固定表达为half full，符合每空一词要求，故填half full；
7. “用某物装满某物”的固定动词短语搭配为fill sth. with sth.，情态动词can后接动词原形，故分别填fill、with；
8. 表示“比如”用于举例的固定短语是For example，句首单词首字母需大写，故填For example；
9. “一路”的英文固定短语为all the way，修饰动词walk，符合语境，故填all the way；
【答案】Ⅱ. 6. half full 7. fill; with 8. For example 9. all the way
【知识点】常用固定短语搭配；动词短语用法；举例表达
【点评】本题聚焦英语基础固定短语的运用，属于基础题型，要求学生熟练掌握课本中的常用短语，答题时需注意短语的正确形式和大小写，整体难度较低，只要平时积累到位即可轻松作答。
【难度系数】0.4

Ⅲ. 还原短文
阅读下面短文，从短文后所给的五个选项中选出能填入短文空白处的最佳选项，使短文通顺、连贯，意思完整。
School days mean homework, studying, exams, and even getting up early every weekday morning. It’s understandable if you don’t always feel happy to go to school during the week. Here are a few suggestions.
Think about the good things. Think about how much good your education will bring to your life. When you have a hard day at school, tell yourself that you won’t be there for long. So, always keep your head up and look forward to the future.
Get some exercise. Go for a walk or do some stretch exercises (伸展运动) during your lunch break to get moving during the school day. If you can, take a PE class. Playing sports for a while can help you feel more energetic and happier.
Smile more often. Science has shown that smiling can quickly make you feel better. When you’re at school, try to smile more often at the people you talk to. Even if you’re having a bad day, put on a smile.
Eat a favorite food for lunch or bring a favorite snack with you to class to cheer you up. Or give yourself something to look forward to after school. You can see a movie at a theater or watch your favorite TV series on the couch.
A. Treat yourself sometimes.
B. But do you know how to improve?
C. Physical activities bring feelings of happiness.
D. When someone tells a joke in the classroom, give him or her a smile.
E. After graduation, there are a lot of chances waiting for you.
10. 11. 12. 13. 14.

Ⅲ. [语篇解读] 本文针对学生在上学时感到不开心这一现象提出了一些建议。
10. B 上句中提到了“如果你每周去学校并不总是感到开心”；下句提到了“这儿有几条建议”。由此可推断所缺的句子是一个用来衔接前后句的问句，选项 B（但是你知道如何改善吗？）符合题意。
11. E 根据其前提到的“想想你的教育将给你的生活带来多少好处”可知，所缺的句子和学习的益处有关，选项 E（毕业后有很多机会在等着你）符合题意。
12. C 第三段讲的是“做一些锻炼”，由此可推断所缺的句子和锻炼身体有关，选项 C（体育活动带来快乐的感觉）符合题意。
13. D 第四段讲的是“经常微笑”，由此可推断所缺的句子和微笑有关，选项 D（当有人在教室里讲笑话时，给他或她一个微笑）符合题意。
14. A 下文提到“午饭吃一种最喜欢的食物”“带一种最喜欢的零食”以及“看电影或看你最喜欢的电视剧”，由此可推断所缺的句子和犒劳自己有关，选项 A（有时要犒劳自己）符合题意。

【分析】
本题为还原短文题，解题思路如下：首先通读全文，明确文章主旨是针对学生上学时不开心的情况给出改善建议；接着逐个分析每个空白处的上下文语境，结合各选项含义，寻找逻辑衔接最紧密的句子。具体来看：第10空需衔接“上学不开心”与“给出建议”，需过渡问句；第11空需承接“教育带来好处”，需相关益处的句子；第12空对应“锻炼”主题，需与体育活动相关的句子；第13空对应“微笑”主题，需与微笑相关的例子；第14空需概括后文“犒劳自己”的内容，需相关主题的句子。
【解析】
10. 前文提到“上学时不总是感到开心”，后文提到“有几条建议”，此处需要衔接前后的过渡问句，选项B“但是你知道如何改善吗？”符合语境，故10选B。
11. 前文提到“想想你的教育将给你的生活带来多少好处”，后文提到“向前看”，选项E“毕业后有很多机会在等着你”承接了教育的益处，符合语境，故11选E。
12. 本段主题是“做一些锻炼”，选项C“体育活动带来快乐的感觉”与锻炼的作用相关，契合段落主题，故12选C。
13. 本段主题是“经常微笑”，选项D“当有人在教室里讲笑话时，给他或她一个微笑”是微笑的具体例子，符合主题，故13选D。
14. 后文提到“吃喜欢的食物”“带零食”“看电影”等犒劳自己的内容，选项A“有时要犒劳自己”概括了本段主题，故14选A。
【答案】
10.B 11.E 12.C 13.D 14.A
【知识点】
还原短文，语篇衔接，逻辑推理
【点评】
本题考查学生对语篇上下文逻辑和主题的理解能力，要求学生把握文章结构与各段落核心内容，是初中英语常见题型，难度适中。
【难度系数】
0.6