三、课文理解。（根据所学知识填空）
1. 韦应物的《滁州西涧》中，以飞转流动之势，衬托闲淡宁静之景，可谓诗中有画，景中寓情的诗句是：，。
2.《石蜂》选自国昆虫学家的《》。

1. 春潮带雨晚来急 野渡无人舟自横
2. 法 法布尔 昆虫记

四、课内阅读。
海底世界(节选)
海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。
1. 用“”画出第1自然段的关键句，并完成下面的表格。
| 海里的动物 | 活动方法 | 活动特点 |
| --- | --- | --- |
| 海参 | ① | 行动缓慢 |
| 身体像梭子的鱼 | 穿梭前行 | ② |
| ③ | 向前方喷水 | 利用反推力行进 |
| 一些贝类 | ④ | 自己不动 |
2. 对文中画“”句子理解有误的一项是 ()
A. “巴”字形象地写出了一些贝类牢牢地吸附在船底的状态。
B. 把“作免费的长途旅行”换为“移动”后，句子会更加生动。
C. 这样写富有趣味，让人感受到海底世界的新奇、有趣。
3. 选文第2自然段从和两方面写了海底植物的差异。前者的差异是通过列举来表现的，后者的差异是通过列举和来表现的。
4. 读完这两段，你对海底世界有了新的认识吗？简单写一写你眼中的海底世界。

1. 海里的动物，各有各的活动方法。 ①靠肌肉伸缩爬行 ②速度很快 ③乌贼和章鱼 ④巴着轮船
2. B
3. 色彩 大小 不同的颜色 最大的海藻 最小的海藻
4. 海底世界不仅色彩丰富，还充满了各种奇特的生物。这里的植物差异大，动物也各有各的活动方法，它们一起构成了一个五彩斑斓、充满神秘和生命力的奇妙世界！