一、听句子，选择你所听到的单词。
()1. A. blue B. balloon C. blouse
()2. A. drink B. drinks C. think
()3. A. park B. party C. part
()4. A. pear B. appear C. pair
()5. A. clown B. crow C. brown
()6. A. snakes B. shakes C. snacks

一、1. B 2. A 3. B 4. B 5. A 6. C

二、听句子，给下列图片排序。

二、从上到下，从左到右：1 4 3 5 2

三、根据首字母提示填空。
1. The football match is going to b at eight o'clock.
2. It's 1st June today. So today is C D.
3. —What are you going to b to the party? —Some snacks.
4. There's a c at the party. I want to play with him. He is so funny.
5. There was no one in the house before. Just then a man a.

三、1. begin 2. Children's Day 3. bring 4. clown 5. appeared/arrived

【分析】
先通读每个句子理解句意，结合首字母提示，再根据句子的语法结构（如be going to后接动词原形）、固定表达等确定合适的单词。
【解析】
1. 句意：足球比赛将在八点开始。be going to后接动词原形，结合首字母b，填begin；
2. 句意：今天是6月1日，对应节日是儿童节，固定表达为Children's Day，结合首字母C、D，填Children's Day；
3. 句意：你打算带什么去派对？be going to后接动词原形，结合首字母b，填bring；
4. 句意：派对上有个有趣的人，我想和他玩，结合首字母c，描述有趣的派对角色，填clown；
5. 句意：之前房子里没人，随后一个男人出现/到达，结合首字母a，填appeared或arrived。
【答案】
1. begin 2. Children's Day 3. bring 4. clown 5. appeared/arrived
【知识点】
一般将来时、节日名词、动词词义
【点评】
本题为基础首字母填空题，考查学生对句意理解、核心词汇掌握及固定表达的运用，难度适中，适合低年级学生巩固词汇。
【难度系数】
0.5

四、根据中文提示及课文内容，补全句子。(每空一词)
1. We bought (一些气球) for the party yesterday.
2. We're going to (带一些水果) to my grandpa.
3. Let's (玩得开心) first.
4. Don't always (和你的玩具玩). You should do your homework first.
5. (聚会开始了). The children start to sing a song together.

四、1. some balloons
2. bring some fruit
3. have some fun
4. play with your toy(s)
5. The party begins/starts

【分析】本题为英语补全句子题，需结合中文提示、常用英语表达及基础语法完成。第1题“一些气球”对应常用英语表达；第2题需注意be going to后接动词原形；第3题let's后接动词原形，需用固定搭配表达“玩得开心”；第4题“和……玩”是固定短语，don't后接动词原形；第5题需注意主谓一致，主语是第三人称单数时动词用相应形式。
【解析】1. “一些”用some修饰可数名词复数，“气球”balloon的复数为balloons，故填some balloons；2. be going to结构后接动词原形，“带”用bring，“水果”fruit为不可数名词，“一些”用some，故填bring some fruit；3. let's后接动词原形，“玩得开心”的固定表达为have some fun，故填have some fun；4. “和……玩”的短语是play with，“你的玩具”是your toy(s)，don't后接动词原形，故填play with your toy(s)；5. 句子主语“聚会”是the party，为第三人称单数，“开始”用begin/start的第三人称单数形式begins/starts，故填The party begins/starts。
【答案】四、1. some balloons
2. bring some fruit
3. have some fun
4. play with your toy(s)
5. The party begins/starts
【知识点】英语固定搭配、词汇运用、基础语法
【点评】本题考查基础英语词汇、常用固定短语及简单语法（如be going to结构、祈使句、主谓一致），属于英语基础题型，旨在巩固学生的英语基础知识，难度较低。
【难度系数】0.8

五、单项选择。
()1.— are you going to do?
—I'm going to buy some food.

A.How
B.What
C.Where
D.When

五、1. B 【解析】根据答语（我打算去买一些食物。）可知，问句应用特殊疑问词What提问具体做的事。

【分析】这道题考查特殊疑问词的辨析，解题思路是先明确答语的核心内容，再匹配对应的疑问词：答语“I'm going to buy some food.”表达的是将要做的具体事情，因此问句需要用询问“什么”的疑问词；再逐一排除不符合语境的选项，即可得出答案。
【解析】根据答语“我打算去买一些食物”可知，问句是对将要做的具体事情提问，需用特殊疑问词What。A选项How用于询问方式，C选项Where用于询问地点，D选项When用于询问时间，均不符合语境，因此答案为B。
【答案】B
【知识点】特殊疑问词辨析；一般将来时
【点评】本题考查英语基础的特殊疑问词用法，结合答语语境即可快速选出正确选项，属于英语入门级基础题型。
【难度系数】0.8

()2.How many are there at the party?

A.children's
B.child
C.children
D.childrens

2. C 【解析】How many 用于提问数量，后面接可数名词复数形式。child 的复数形式为 children。

【分析】首先明确how many的用法：how many用于询问可数名词的数量，后面必须接可数名词的复数形式。接着辨析选项：A是名词所有格，不符合数量提问的要求；B是可数名词单数，不符合how many的搭配规则；C是child的正确不规则复数形式；D是错误的复数形式（child的复数不是加s）。解题时先确定how many后需接可数名词复数，再判断child的正确复数形式，排除错误选项即可。
【解析】how many用于对可数名词的数量提问，其后必须接可数名词的复数形式。选项A为名词所有格，无法体现数量，排除；选项B是可数名词单数，不符合how many的用法，排除；选项C是child的不规则复数形式，符合要求；选项D中child的复数变化错误，应为children而非childrens，排除。因此答案选C。
【答案】C
【知识点】可数名词复数；how many的用法
【点评】本题考查how many对可数名词数量提问的基础语法，同时涉及child的不规则复数变化，属于英语入门级语法题，需牢记名词复数的规则与不规则变化。
【难度系数】0.7

()3.[江苏宿迁] Is Wang Bing going to play his toy car?

A.for
B.and
C.to
D.with

3. D 【解析】play with 意为“和……一起玩”，是固定搭配。

【分析】这道题考查英语动词短语的固定搭配用法。首先理解句子句意：“王兵要去玩他的玩具车吗？”，回忆play相关的固定短语，play with是固定搭配，意为“玩……”，符合此处“玩玩具车”的语境；其他选项中，for表目的、and是连词无法接在play后接名词、to不符合搭配要求，据此可判断答案。
【解析】play with是固定搭配，意为“玩……”，结合句意，此处需用介词with构成正确短语；A选项for（为了）、B选项and（连词，表并列，不能用于play后接名词的结构）、C选项to（朝，向）均不符合搭配要求，因此选D。
【答案】D
【知识点】固定搭配、介词用法
【点评】本题考查基础的动词固定短语，属于英语基础考点，难度较低，牢记常见play相关短语即可轻松作答。
【难度系数】0.7

()4.—Here some milk for you, Bingbing. —Thank you.

A.is
B.was
C.are
D.were

4. A 【解析】milk 为不可数名词，且句子时态为一般现在时，所以 be 动词用 is。

【分析】首先，本题是Here开头的倒装句，需明确be动词的形式由其后的主语决定。第一步，判断主语milk的属性：milk是不可数名词，无复数形式；第二步，判断句子时态：对话为日常交际场景，使用一般现在时。结合以上两点，即可确定be动词的正确形式。
【解析】Here be句型遵循就近原则，本句中be动词后的主语milk为不可数名词，且对话语境为一般现在时，因此be动词用is，对应选项A。
【答案】A
【知识点】不可数名词、一般现在时
【点评】本题考查Here be句型的用法，结合不可数名词的属性和一般现在时的时态要求，属于英语基础题型，需掌握就近原则及名词数的相关用法。
【难度系数】0.8

()5.I brought some snacks and drinks the party.

A.at
B.to
C.of
D.in

5. B 【解析】句意为：我带了一些小吃和饮料去聚会。此处应用介词 to 表示“去；向”。

【分析】
本题考查介词的用法，需结合句意和介词的固定搭配选择合适选项。首先理解句子含义：“我带了一些小吃和饮料去聚会”，再分析各介词的用法：at表“在（某地）”，通常指在场所内；to表“到、向”，用于动作方向，构成固定搭配“bring sth to + 地点”（把某物带到某地）；of表所属；in表“在……里面”。根据句意，此处需表达“带某物去聚会”，符合“bring sth to + 地点”的搭配，因此选B。
【解析】
句意为“我带了一些小吃和饮料去聚会”。A选项at用于表示在某个具体场所，如“at the party”意为“在聚会上”，但此处强调“带去”的动作，而非“在聚会中”，不符合；B选项to可表示“到、去”，构成固定搭配“bring sth to + 地点”，符合句意；C选项of表所属关系，不符合语境；D选项in表“在……里面”，不符合句意。因此正确答案为B。
【答案】
B
【知识点】
介词用法；固定搭配
【点评】
本题考查英语介词的固定搭配，属于基础知识点，难度较低，只要掌握“bring sth to + 地点”的用法即可轻松作答，适合基础阶段学生巩固练习。
【难度系数】
0.8