(二)读一读,选择与句子内容相符的单词,并正确书写在横线上。
1. It's 6:30. It's time
2. The hat is 20 yuan. It's nice and
3. Linda is helpful. She hands
4. My brother is in the
5. —How many
1. It's 6:30. It's time
to
(for to) get up.2. The hat is 20 yuan. It's nice and
cheap
(cheap expensive).3. Linda is helpful. She hands
out
(up out) the workbooks every day.4. My brother is in the
bathroom
(bedroom bathroom). He's washing hands.5. —How many
sheep
(sheep cow) do you have? —Sixteen.答案
1. to 解析:it's time for后接名词或动名词,it's time to后接动词原形,二者都意为“该做某事了”。 2. cheap
3. out 解析:hand out意为“分发”,符合句意。 4. bathroom 解析:根据后一句中“washing hands(洗手)”可知是在浴室。 5. sheep 解析:how many后跟复数名词,sheep单复数同形。
3. out 解析:hand out意为“分发”,符合句意。 4. bathroom 解析:根据后一句中“washing hands(洗手)”可知是在浴室。 5. sheep 解析:how many后跟复数名词,sheep单复数同形。
解析
【分析】
本题为英语选词填空题,需结合语法规则、词汇词义及固定搭配逐一分析每小题:1. 考查it's time的固定搭配,需区分for与to的用法;2. 考查形容词词义,结合语境判断合适的形容词;3. 考查动词短语的含义,匹配语境选择正确短语;4. 考查名词词义,根据后句提示判断场所;5. 考查名词复数,需掌握how many后接复数名词的规则及sheep的单复数形式。
【解析】
1. it's time for后接名词或动名词,it's time to后接动词原形,此处后接动词短语get up,故填to。
2. 句意为“这顶帽子20元,又好看又便宜”,cheap意为“便宜的”,expensive意为“贵的”,结合语境选cheap。
3. hand out意为“分发”,hand up意为“举手”,此处表示分发练习册,故填out。
4. 后句提到“washing hands(洗手)”,对应的场所是bathroom(浴室),bedroom意为“卧室”不符合,故填bathroom。
5. how many后需接可数名词复数,sheep单复数同形,cow的复数为cows,故填sheep。
【答案】
1. to 2. cheap 3. out 4. bathroom 5. sheep
【知识点】
固定搭配、形容词词义、名词复数
【点评】
本题考查小学英语基础知识点,涵盖固定句型搭配、常用词汇辨析、动词短语及名词复数等内容,题目贴近日常场景,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
本题为英语选词填空题,需结合语法规则、词汇词义及固定搭配逐一分析每小题:1. 考查it's time的固定搭配,需区分for与to的用法;2. 考查形容词词义,结合语境判断合适的形容词;3. 考查动词短语的含义,匹配语境选择正确短语;4. 考查名词词义,根据后句提示判断场所;5. 考查名词复数,需掌握how many后接复数名词的规则及sheep的单复数形式。
【解析】
1. it's time for后接名词或动名词,it's time to后接动词原形,此处后接动词短语get up,故填to。
2. 句意为“这顶帽子20元,又好看又便宜”,cheap意为“便宜的”,expensive意为“贵的”,结合语境选cheap。
3. hand out意为“分发”,hand up意为“举手”,此处表示分发练习册,故填out。
4. 后句提到“washing hands(洗手)”,对应的场所是bathroom(浴室),bedroom意为“卧室”不符合,故填bathroom。
5. how many后需接可数名词复数,sheep单复数同形,cow的复数为cows,故填sheep。
【答案】
1. to 2. cheap 3. out 4. bathroom 5. sheep
【知识点】
固定搭配、形容词词义、名词复数
【点评】
本题考查小学英语基础知识点,涵盖固定句型搭配、常用词汇辨析、动词短语及名词复数等内容,题目贴近日常场景,难度较低,适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8
(三)读一读,选择合适的单词补全短文,将序号写在横线上。
A. horses B. lunch C. tomatoes D. sunglasses E. feed
Let's go to the farm together! The weather is sunny and warm. Please wear your 1.
A. horses B. lunch C. tomatoes D. sunglasses E. feed
Let's go to the farm together! The weather is sunny and warm. Please wear your 1.
D
. The farm is big. There are a lot of animals. Look! These are 2. A
. They're strong. Those are chickens. They give us eggs. There are a lot of vegetables too. Look at the 3. C
. They are small and yellow. And the potatoes are big. We can 4. E
the animals and pick the vegetables. Oh, it's 12 o'clock. It's time for 5. B
. What a nice day!答案
1. D 2. A 3. C 4. E 5. B
解析
【分析】
先通读短文,理解每处语境,结合选项单词的词义进行匹配:第1空提到天气晴朗温暖,需填写穿戴的物品;第2空对应前文的“animals”,是复数的动物类名词;第3空对应前文的“vegetables”,是蔬菜类名词;第4空在情态动词can后,需填写动词;第5空根据时间12点,对应餐类名词。
【解析】
1. 由“sunny and warm”可知,应穿戴太阳镜,选D;
2. 由“animals”“strong”可知,此处指马,选A;
3. 由“vegetables”“small and yellow”可知,此处指西红柿,选C;
4. 情态动词can后接动词,“feed the animals”表示喂动物,选E;
5. 由“12 o'clock”可知,到午饭时间,选B。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
【知识点】
词汇运用、短文填空
【点评】
本题为基础的英语短文填空题,考查常见单词的词义及语境运用,难度较低,学生通过理解短文语境和掌握基础词汇即可正确作答。
【难度系数】
0.8
先通读短文,理解每处语境,结合选项单词的词义进行匹配:第1空提到天气晴朗温暖,需填写穿戴的物品;第2空对应前文的“animals”,是复数的动物类名词;第3空对应前文的“vegetables”,是蔬菜类名词;第4空在情态动词can后,需填写动词;第5空根据时间12点,对应餐类名词。
【解析】
1. 由“sunny and warm”可知,应穿戴太阳镜,选D;
2. 由“animals”“strong”可知,此处指马,选A;
3. 由“vegetables”“small and yellow”可知,此处指西红柿,选C;
4. 情态动词can后接动词,“feed the animals”表示喂动物,选E;
5. 由“12 o'clock”可知,到午饭时间,选B。
【答案】
1.D 2.A 3.C 4.E 5.B
【知识点】
词汇运用、短文填空
【点评】
本题为基础的英语短文填空题,考查常见单词的词义及语境运用,难度较低,学生通过理解短文语境和掌握基础词汇即可正确作答。
【难度系数】
0.8
五、单词拼写。
读短文,根据图片、中文或上下文提示,在四线格中填写单词。
Today is Sunday. Linda
at 7:00. She does her
first and then tidies her room. Her parents are in the
for the beef. After lunch, she helps her mum
. It's
读短文,根据图片、中文或上下文提示,在四线格中填写单词。
Today is Sunday. Linda
gets
up
homework
kitchen
. They are cooking. It's 12 o'clock. It's time for lunch
. The food is delicious
(美味的). Linda likes the beef best. She uses a knife and fork
clear
the table. In the afternoon, Linda goes shopping. She buys a skirt
beautiful
(美丽的). She likes it very much.答案
$\underline{gets}$ $\underline{up}$ $\underline{homework}$ $\underline{kitchen}$
$\underline{lunch}$ $\underline{delicious}$ $\underline{fork}$
$\underline{clear}$ $\underline{skirt}$ $\underline{beautiful}$
$\underline{lunch}$ $\underline{delicious}$ $\underline{fork}$
$\underline{clear}$ $\underline{skirt}$ $\underline{beautiful}$
解析
【分析】这是一道结合上下文、图片及中文提示的单词拼写题,解题时需先明确每个空的语境:1. 第一空根据时间7:00及起床的动作插图,结合主语Linda(第三人称单数)的一般现在时用法,确定是“起床”;2. 第二空由固定搭配“do one's homework”及作业插图,确定填作业;3. 第三空根据父母做饭的场景,确定地点是厨房;4. 第四空由12点的时间提示,确定是午饭时间;5. 第五空直接对应中文“美味的”;6. 第六空结合刀叉的插图,确定填叉;7. 第七空由饭后擦桌子的语境,对应固定搭配;8. 第八空结合购物的物品插图,确定是裙子;9. 第九空直接对应中文“美丽的”。
【解析】1. 第一空:时间为7:00,结合起床的插图,主语Linda是第三人称单数,一般现在时谓语用gets,故填gets up;2. 第二空:固定搭配do one's homework(做作业),结合作业插图,填homework;3. 第三空:父母做饭的地点是厨房,填kitchen;4. 第四空:12点是午饭时间,填lunch;5. 第五空:中文提示“美味的”对应单词delicious;6. 第六空:刀和叉的插图对应fork,填fork;7. 第七空:固定搭配clear the table(擦桌子),填clear;8. 第八空:购物的物品插图对应skirt,填skirt;9. 第九空:中文提示“美丽的”对应单词beautiful。
【答案】gets up;homework;kitchen;lunch;delicious;fork;clear;skirt;beautiful
【知识点】一般现在时、固定搭配、单词拼写
【点评】本题为基础单词拼写题,结合语境、图片及中文提示,主要考察常用词汇的掌握和固定搭配的运用,难度较低。
【难度系数】0.3
【解析】1. 第一空:时间为7:00,结合起床的插图,主语Linda是第三人称单数,一般现在时谓语用gets,故填gets up;2. 第二空:固定搭配do one's homework(做作业),结合作业插图,填homework;3. 第三空:父母做饭的地点是厨房,填kitchen;4. 第四空:12点是午饭时间,填lunch;5. 第五空:中文提示“美味的”对应单词delicious;6. 第六空:刀和叉的插图对应fork,填fork;7. 第七空:固定搭配clear the table(擦桌子),填clear;8. 第八空:购物的物品插图对应skirt,填skirt;9. 第九空:中文提示“美丽的”对应单词beautiful。
【答案】gets up;homework;kitchen;lunch;delicious;fork;clear;skirt;beautiful
【知识点】一般现在时、固定搭配、单词拼写
【点评】本题为基础单词拼写题,结合语境、图片及中文提示,主要考察常用词汇的掌握和固定搭配的运用,难度较低。
【难度系数】0.3
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