五、联系上下文补全对话。
Nancy: 1.
Kate: I like autumn best.
Nancy: 2.
Kate: Because my birthday is in autumn.
Nancy: 3.
Kate: It's on the ninth of November.
Nancy: 4.
Kate: I usually have a birthday party at home. 5.
Nancy: Oh, it's great fun.

1. E 2. D 3. B 4. C 5. A

【分析】
做这类补全对话题，核心方法是“看答句反推问句，看前后句逻辑匹配内容”：
1. 先看第1空的答句Kate说“我最喜欢秋天”，说明空格里的问句是在询问对方最喜欢的季节，对应选项里的E完全匹配。
2. 第2空的答句是用Because开头解释原因，说明空格的问句是在询问“为什么”，直接对应D选项。
3. 第3空的答句给出了具体的生日日期“11月9日”，说明问句是询问生日的时间，对应B选项。
4. 第4空的答句回答的是生日当天的活动“我通常在家举办生日派对”，说明问句是询问生日当天做什么，对应C选项。
5. 第5空前面刚说完生日办派对，后面Nancy评价说很有意思，空格需要补充和生日派对相关的活动内容，剩下的A选项“我还经常和朋友们玩游戏”逻辑完全通顺。
【解析】
我们逐空匹配验证：
1. 答句"I like autumn best."是回答最喜欢的季节，对应问句E. Which season do you like best? 符合语境。
2. 答句由"Because"引导说明原因，对应问句D. Why? 符合问答逻辑。
3. 答句"It's on the ninth of November."是回答生日的具体日期，对应问句B. When is your birthday? 符合问答逻辑。
4. 答句"I usually have a birthday party at home."是回答生日当天的活动安排，对应问句C. What do you do on your birthday? 符合语境。
5. 前文提到生日在家办派对，后续补充派对相关的活动A. And I often play games with my friends.，衔接自然，和后文Nancy的评价呼应。
【答案】
1. E 2. D 3. B 4. C 5. A
【知识点】
情景对话匹配，特殊疑问句，日常交际用语
【点评】
本题是小学英语常见的情景补全对话题，难度较低，只要抓住答句的核心关键词（比如Because、具体日期、活动描述）就能快速匹配对应选项，能够有效考察学生对特殊疑问词引导的问句的掌握程度和日常对话逻辑理解能力。
【难度系数】
0.8

六、(南通如东期末)根据上下文和首字母提示，完成短文。
It is the eleventh of A. It is Sun Hai and Sun Yan's birthday. Mr Sun goes to buy some meat and v. Mrs Sun goes to buy some n and a birthday cake. She also wants to b two dresses for the twins. They have a big d at home. They are all happy today.

April/August; vegetables; noodles; buy; dinner

【分析】
这是一篇场景类首字母填空题，解题时首先通读全文，明确短文核心语境是双胞胎兄妹过生日，全家准备物资在家庆祝。接下来逐个结合空格前后的搭配、首字母提示和生活常识推导单词：第一空前面是日期结构“the eleventh of”，需要填A开头的月份类词汇；第二空和前面的meat并列，是孙先生采购的食材，选v开头的食材类名词；第三空是孙女士采购的和生日相关的食物，选n开头的常见生日食物；第四空在want to结构后接动词原形，搭配后面的两条连衣裙，选b开头的“购买”含义动词；第五空对应全家在家享用的生日大餐，选d开头的正餐类名词即可。
【解析】
1. 第一空：日期表达“the + 序数词 + of + 月份”，首字母为A，符合要求的常见月份是April（四月）或者August（八月），都符合生日日期的设定。
2. 第二空：空格和前面的some meat并列，属于采购的食材，首字母v，some后接可数名词复数，vegetables（蔬菜）符合语义。
3. 第三空：孙女士采购的物品除了生日蛋糕之外，首字母n，生日场景里常见的食物noodles（面条）符合，也符合过生日吃长寿面的常识。
4. 第四空：固定搭配want to do sth. 后接动词原形，搭配后面的two dresses（两条连衣裙），首字母b，buy（买）完全符合句意。
5. 第五空：固定搭配have a big dinner表示享用丰盛的正餐/晚餐，符合全家在家庆祝生日的场景，首字母d匹配。
【答案】
April/August; vegetables; noodles; buy; dinner
【知识点】
首字母填空；名词词义辨析；固定搭配
【点评】
本题结合生日生活化场景考察基础词汇运用，整体逻辑线索清晰，只需要结合上下文语义和生活常识就能推导出对应单词，仅需要注意some后接可数名词变复数、want to后接动词原形的小细节，不容易丢分。
【难度系数】
0.8

七、Lucy 给 Jane 写了一封邀请函，请根据邀请函内容补全下面的思维导图。
Lucy invites Jane to Ann's birthday party. Lucy hopes all Ann's friends and classmates will come to the party. The party will be at the school meeting room, on November 21st. It will begin at 2:00 p.m., but Jane should arrive at 1:30 p.m. Jane can't tell Ann about the party, because it's a surprise party. If Jane can come, she should call Lucy on 4442 - 2211.

What: surprise/birthday
Where: the school meeting room
When: November 21st
Who: Lucy; Jane; classmates
Time: 1:30 p.m.; 2:00 p.m.
Tips: Ann; Lucy

【分析】
这道题是应用文阅读的信息补全题，解题思路非常清晰：首先通读给定的邀请函文本，明确思维导图的每个空对应的信息类别，再回到原文逐一定位对应的细节内容，直接提取匹配的信息填入即可。我们可以顺着思维导图的分支逐个核对：先找派对的属性、举办地点、举办日期，再找邀请的发件人、收件人、受邀人群，接着找到达时间、派对开始时间，最后找注意事项的两个要求，所有信息都能在原文中直接找到对应内容。
【解析】
我们逐空对照原文定位信息：
1. What对应a ____ party：原文明确说明这是惊喜派对，同时主题是生日派对，可填surprise或birthday；
2. Where对应空：原文说明派对举办地点是the school meeting room；
3. When对应空：原文给出派对举办日期是November 21st；
4. Who分支：
From是邀请函发出者，原文说明是Lucy发出邀请，填Lucy；
To是邀请函接收者，原文说明Lucy邀请Jane，填Jane；
Invite后内容：原文提到要邀请所有Ann的朋友和同班同学，填classmates；
5. Time分支：
Arrive是要求的到达时间，原文说明需要1:30 p.m.抵达，填1:30 p.m.；
Begin是派对正式开始时间，原文说明派对2:00 p.m.开始，填2:00 p.m.；
6. Tips分支：
Don't tell后内容：原文说明不能把派对的事告诉Ann，填Ann；
Call后内容：原文说明要致电Lucy，填Lucy。
【答案】
What: surprise/birthday
Where: the school meeting room
When: November 21st
Who: From: Lucy; To: Jane; Invite: classmates
Time: Arrive: 1:30 p.m.; Begin: 2:00 p.m.
Tips: Don't tell Ann; Call Lucy on 4442-2211
【知识点】
1. 阅读信息提取
2. 应用文要素梳理
【点评】
本题属于英语阅读理解的基础细节题，不需要复杂推理，只需要学生掌握快速定位文本关键信息的能力，梳理清邀请函的核心要素即可完成作答，适合巩固基础阅读能力。
【难度系数】
0.8