1.给小猴子分桃子。
(1)一共有(

(1)一共有(
9
)个桃子,先给每只小猴子各分1个桃子(箭头),一共分掉3个桃子,剩余(6
)个桃子。答案
1.(1) 9 6
(2)按照这样的方法继续给小猴子们分一分,画一画,把桃子都分掉。
数一数,每只小猴子分到(
数一数,每只小猴子分到(
3
)个桃子。答案
1.(2) 3
2. 把12个月饼平均分给2个小朋友,谁的分法不对? (
③
)答案
2. ③
3. 王老师买了15个风车玩具打算奖励给班里坚持课外阅读的同学。

(1)如果每名同学奖励3个风车玩具,那么这些风车玩具可以奖励给(
(2)如果把这些风车玩具奖励给5名同学,那么平均每名同学可以获得(
(1)如果每名同学奖励3个风车玩具,那么这些风车玩具可以奖励给(
5
)名同学。(2)如果把这些风车玩具奖励给5名同学,那么平均每名同学可以获得(
3
)个风车玩具。答案
3.(1)5 (2)3
4. 贝贝想把下面的坚果都平均分,她可以选(

②
)号盒子。(可以分一分,试一试)答案
4. ② 过程略
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