2. 在故事中，老牛推动了情节的发展，请你品读下面句子，感受故事的神奇。
那头牛跟他很亲密，用温和的眼神看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。
(1)从“”“”可以看出牛与牛郎的关系很亲密。
(2)从老牛的表现中可以感受到这是一头的牛，这也体现了民间故事的神奇。我能从课文中再找出一句体现神奇之处的句子：

2. (1) 用温和的眼神看着他 伸出舌头舔舔他的手
(2) 有灵性 示例：回头一看，微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。

六、课外阅读。
王母娘娘发现七仙女私自下凡嫁给董永,怒不可遏,就带领天兵天将下界捉拿七仙女回天庭。面对耀武扬威的天兵天将,七仙女毫不畏惧,使出了浑身解数,吓得天兵天将连连后退,无人敢上前。王母娘娘狠心抛出了身上的飘带——绑仙索,将七仙女绑了个结结实实。王母喝问七仙女:“你可知罪?”七仙女巧辩道:“我已在瑶池酒宴上谢过母后恩赐,我与千里草百日情缘,千里草即‘董’字,姻缘仍不过百日,我何罪之有?”
王母一时张口难辩,只气得拔下头上的金簪在地上划来划去,先划了一道沟,又划了一条河,沟里盛满了七仙女哭诉辩解的泪水,河里流满了董永难舍娇妻的眼泪。王母娘娘见此动了恻隐之心,赦免了董永,将七仙女押回天庭。
(选自《董永与七仙女》,有删改)
1. 王母娘娘做了什么事? 梳理情节,填写下面的导图。

2. 要把这个故事创造性地复述给同学听,你认为下列哪些方法比较好? 画“√”。
(1)简单概括主要内容,力求将故事简明扼要地讲清楚。 ()
(2)以七仙女的口吻来讲,讲出七仙女的心里所想。 ()
3. 同学在复述故事时遇到了难题,请你帮他们解决。
①“千里草”指的是。②复述七仙女的话时,语气应该。
4. 创造性复述故事时,为丰富故事情节,让故事更有吸引力,下列建议合理的是 ()(多选)
A. 适当添加人物对话。 B. 适当添加人物心理活动。
C. 配上相应的动作和表情。 D. 更换故事情节来讲。
E. 增加搞笑的情节,吸引听众。 F. 把自己想象成故事里的人物。
5. 展开想象,帮同学把王母娘娘是如何发现七仙女下凡的情节补充具体。

1. 金簪划沟 拆散夫妻俩
2. (2)√
3. ①董永 ②言正词严
4. ABCF
5. 示例：有一天，王母娘娘唤七个仙女一起赏花，发现七仙女没来，问起原因，其余六个仙女支支吾吾。王母娘娘起了疑心，便派天兵天将去打探。结果发现七仙女竟然私自下凡，嫁给了董永。