2026年基础训练大象出版社七年级生物上册人教版第54页答案
5. 在学习了动植物细胞的结构后,某班开展了细胞模型制作活动。下表展示的是两组同学的作品。回答下列问题。

(1)请将第一组的“说明”补充完整:①
细胞膜
;②
细胞核
。该模型中缺少的细胞结构是
线粒体

(2)从几何的角度分析,每个生物体都是一个立体结构。因此,第
组的作品更具立体感,与生物体的空间结构更接近。
(3)动物细胞一般没有
细胞壁
、液泡,也没有能进行光合作用的
叶绿体

答案

5. (1) ①细胞膜 ②细胞核 缺少的细胞结构是线粒体 (2) 一 (3) 细胞壁 叶绿体
6. 制作植物细胞模型
生物学兴趣小组的同学们学习关于细胞的内容时,在老师的带领下开展了一项有趣的活动——制作植物细胞模型,这里或许有你的身影呢,一起来回顾一下吧。
【方案讨论】
康康:用什么材料更合适呢?
小慧:立体的是不是比平面的更好呢?
小丽:要和动物细胞区分开,体现植物细胞特有的结构,如
细胞壁
液泡(或叶绿体)
等。
……
老师:建议同学们主要做到以下几点。
①科学、准确,如植物细胞的重要结构齐全,且位置、形状、大小比例适当;
②材料尽量选择现成的或容易塑造成所需形状的,要无害、经济、易得;
③立体感要强;
④制作精细、美观。
【材料选择】
康康小组用塑料薄膜作细胞膜,突出了细胞膜的
;他们用针在薄膜上扎了一些细眼,可模拟细胞膜具有
控制物质进出
的功能。
他们用桂圆果核作
细胞核
,原因是
其形状与细胞核近似

……
【制作过程】
小组之间、组内各成员之间分工合作,共同完成。
【展示评价】
图1-3-22分别是四个小组用无毒无味的材料制作的植物细胞模型,请参考老师提出的建议①③④,进行点评。

图1-3-22

答案

6. 【方案讨论】植物细胞特有的结构:细胞壁、液泡(或叶绿体)
【材料选择】塑料薄膜作细胞膜突出了细胞膜的薄;扎细眼模拟细胞膜具有控制物质进出的功能;用桂圆果核作细胞核,原因是其形状与细胞核近似
【展示评价】
作品A优点:细胞重要结构齐全;能用不同颜色、形状区分各部分结构;细胞核立体感强
改进建议:细胞的边界不要过多;细胞整体的立体感再强一些;标出各部分结构的名称
作品B优点:细胞重要结构齐全;各重要结构的位置、大小比例得当;能用不同颜色区分各部分细胞结构
改进建议:应进一步在大小、形状上区分叶绿体和线粒体;标出各部分结构的名称
作品C优点:立体感比较强;细胞核的位置、形状适当
改进建议:重要结构大小比例应适当(细胞较小、细胞壁过厚、细胞核过大);用插小旗子的方式标注名称,会影响对各部分结构的观察,也会破坏相应结构的完整性,可改为在相应结构上贴小标签
作品D优点:能用不同颜色、形状区分各部分结构;立体感比较强;作品比较精致
改进建议:应在大小和形状上区分叶绿体和线粒体;各重要结构大小比例应适当(如线粒体和叶绿体应做得小些);制作再精细一些,标出细胞各部分结构的名称