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一、了解我的老师。
我的老师档案
老师姓名：
所教科目：
工作年限：
一周有节课，
除了上课，老师还要做的事：
（我为老师画个像）
我和老师难忘的故事：
我想对您说：
我的老师档案
老师姓名：
所教科目：
工作年限：
一周有节课，
除了上课，老师还要做的事：
（我为老师画个像）
我和老师难忘的故事：
我想对您说：
答案
参考填写内容：
老师姓名：张敏
所教科目：语文
工作年限：10年
一周有 13 节课，
除了上课，老师还要做的事有：批改全班同学的作业、备课、辅导学习有困难的同学、组织班级班会、和家长沟通同学们的在校情况
我和老师难忘的故事：有一次我考试没考好特别难过，张老师耐心帮我分析错题，还鼓励我不要灰心，后来我的成绩慢慢进步了。
我想对您说：张老师谢谢您的鼓励和照顾，您每天工作都很辛苦，我以后一定会认真听讲，好好完成作业，做让您骄傲的学生。
画像区域可以画出面带微笑、手里拿着课本的老师形象即可。
老师姓名：张敏
所教科目：语文
工作年限：10年
一周有 13 节课，
除了上课，老师还要做的事有：批改全班同学的作业、备课、辅导学习有困难的同学、组织班级班会、和家长沟通同学们的在校情况
我和老师难忘的故事：有一次我考试没考好特别难过，张老师耐心帮我分析错题，还鼓励我不要灰心，后来我的成绩慢慢进步了。
我想对您说：张老师谢谢您的鼓励和照顾，您每天工作都很辛苦，我以后一定会认真听讲，好好完成作业，做让您骄傲的学生。
画像区域可以画出面带微笑、手里拿着课本的老师形象即可。
解析
本题为实践体验类开放性题目，旨在引导同学们观察了解日常相处的老师，感知老师工作的内容与付出，增进对老师的理解与亲近感，结合自身真实的观察、经历填写即可，以下给出符合三年级学生生活的参考填写示例。
