一、基础积累。
1.【新情境】读一读明明的环保日记片段,完成练习。
遨游在群星璀 璨的宇宙中,你会发现地球是如此渺小,却又那般动人。当她映入我们的yǎn lián(薄 薄的纱衣。她是生命的yáo lán(莺 啼婉转悠扬,让石上的青苔 绿意盎然。
(1)根据语境和拼音,在日记片段中的括号里写出词语。
(2)为加点字选择正确的读音,打“√”。
遨 游(áo yāo) 璀 璨(cuǐ chuǐ) 莺 啼(yīn yīng) 青苔 (tāi tái)
(3)下列加点的“薄”字与日记中的“薄”读音相同的一项是(
A.薄 纸 B. 薄 礼 C. 单薄 D. 日薄 西山
1.【新情境】读一读明明的环保日记片段,完成练习。
遨游在群星
眼帘
)时,那晶莹的球体上,bāo guǒ(包裹
)着一层摇篮
),是万物的母亲,但是,人类是怎样对待她的呢!随意开采矿物,毁坏森林,làn yòng(滥用
)化学品……如今的地球正面临着严重的环境危机。一起守护她吧,让林间的(1)根据语境和拼音,在日记片段中的括号里写出词语。
(2)为加点字选择正确的读音,打“√”。
(3)下列加点的“薄”字与日记中的“薄”读音相同的一项是(
A
)A.
答案
1.(1)眼帘 包裹 摇篮 滥用
(2)áo cuǐ yīng tái
(3)A
(2)áo cuǐ yīng tái
(3)A
2. 在括号里填上恰当的词语。
(
(
(
(
(
(
(
绿色
)的波浪(
群星璀璨
)的宇宙(
粼粼
)的波光(
不紧不慢
)地说着(
慷慨
)地提供(
不顾后果
)地滥用答案
2. 绿色 群星璀璨 粼粼 不紧不慢 慷慨 不顾后果
3.【把握节奏】下列诗句朗读节奏划分有误的一项是(
A.千里/莺啼/绿映红
B.花木/成畦/手自栽
C.九曲/黄河/万里沙
D.如今/直上银河/去
D
)A.千里/莺啼/绿映红
B.花木/成畦/手自栽
C.九曲/黄河/万里沙
D.如今/直上银河/去
答案
3.D
4.给加点字选择正确的义项。(填序号)
临:①来到,到达;②靠近,对着;③将要,快要;④照着字画模仿。
(1)爷爷经常指导我临 摹字画的技巧。(
(2)新年来临 之际,让贺卡捎去我对您的深深祝福。(
(3)临 毕业前,他们拍了一张大合照。(
(4)这座园林临 山傍水,环境清幽,真是一个放松心情的好地方。(
临:①来到,到达;②靠近,对着;③将要,快要;④照着字画模仿。
(1)爷爷经常指导我
④
)(2)新年来
①
)(3)
③
)(4)这座园林
②
)答案
4.(1)④ (2)① (3)③ (4)②
5.选词填空。
稠密 浓密 茂密
(1)(
(2)江南水乡河道纵横,村落(
(3)那个孩子长着(
稠密 浓密 茂密
(1)(
茂密
)的芦苇颜色苍青,晶莹透亮的雨珠顺着那抹青缓缓流淌。(2)江南水乡河道纵横,村落(
稠密
)。(3)那个孩子长着(
浓密
)的头发、大大的眼睛。答案
5.(1)茂密 (2)稠密 (3)浓密
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