一、回顾本单元知识并填空。
1.要确定阅读方法，最好先明确()
A.阅读目的
B.文章字数
C.文章作者
D.写作手法
2.下面适合用浏览的方法阅读的是()
A.读出古诗的节奏和韵味。
B.对有启发的地方作批注。
C.从整体上了解文章的概要。
D.学习作者独特的表达方式。

1.A 2.C

二、阅读明明在参观图书馆活动中的发言稿(节选)，完成练习。
书籍是心灵的营养品，我们要热爱读书，理由如下：第一，每一本书都是一扇通往不同世界的窗户，让我们足不出户便能领略世间万象，丰富自己的人生阅历；第二，通过阅读，我们能学会深度思考，培养批判性思维，提升思维能力；第三，读书，这是一场与高尚灵魂的对话，能帮助我们树立正确的人生观和价值观。
1. 这样先总后分、逐条列举表达的好处有()(多选)
A. 观点清楚，便于抓住要点。 B. 表达有序，条理分明。 C. 节奏紧凑，便于朗读。
2. 假如你想竞选体育委员，请用“一是……二是……三是……”的句式把下面的语段补充完整。
我认为体育委员必须具备以下几点素质：一是；
二是；三是。我觉得自己非常符合以上几点，可以胜任体育委员这一职务。

1.AB 2.示例:要有良好的身体条件,体育成绩优异 要有强烈的责任感,甘愿为班集体作贡献 组织能力强,声音洪亮

三、把古诗补充完整，完成练习。
观书有感(其二)
[宋]朱 熹
昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
，此日中流自在行。
诗中的“春水生”比喻，“蒙冲”比喻。这首诗蕴含的道理是：
。

向来枉费推移力 知识的积累 在学习中遇到的困难 只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能运用自如

四、请介绍一下你家乡的特产。

略。点拨:写出典型特产,由物及情。