1.第()组图形不是用 4 个
拼搭成的。
 

③

首先，我们需要数出每组图形由多少个小正方体组成。
①组图形有4个小正方体；
②组图形有4个小正方体；
③组图形有5个小正方体（上面1个，下面4个，但由于是叠加站立，需分别计数），
因此第③组图形不是用4个小正方体拼搭成的。

2.下面三个小朋友计算 12+5 时，方法错误的是 ()。

①莉莉
②涵涵
③小轩

③

莉莉的说法是一个十（10）加上2个一（2）再加上5个一（5），即10+2+5=17，方法正确。涵涵将12拆成10和2，先算2+5=7，再算10+7=17，方法正确。小轩说计数器的个位上原来有5颗珠子，再添上3颗就是8颗，所以得出12+5=8，方法错误，因为个位上应该是2颗珠子，加上5颗珠子应该是7颗珠子，即12+5=17。

三、看图讲故事写算式，比比看谁写得多。
 

① 原有5只鸟，飞走了2只，剩下几只？ 5 - 2 = 3
原本树上有3只鸟,又飞来4只，现在一共有多少只？3 + 4 = 7
② 原有3只兔子，又来了2只，总共有几只？ 3 + 2 = 5
③ 左边有2个篮子，右边有1个篮子，总共有几个篮子？ 2 + 1 = 3
④ 左边有7朵花，右边有8朵花，总共有多少朵花？ 7 + 8 = 15
⑤ 蘑菇：左边有4个蘑菇，右边有6个蘑菇，总共有多少个蘑菇？ 4 + 6 = 10

四、在〇里填数，使每条线上的三个数相加都得 18。

左边三角形〇里从左到右，从上到下依次填、、；右边正方形〇里第一行中间填，第三列中间填，第一列下面填。

左边三角形：
解：
1. 先求底边中间的数：
已知底边三个数$1$、所求数、$3$相加得$18$，根据$加数 = 和 - 另一个加数$，则底边中间的数为$18-(1 + 3)=14$。
2. 再求左边的数：
左边这条线三个数$7$、所求数、$1$相加得$18$，则左边的数为$18-(7 + 1)=10$。
3. 最后求右边的数：
右边这条线三个数$7$、所求数、$3$相加得$18$，则右边的数为$18-(7 + 3)=8$。
右边正方形：
1. 先求第一行中间的数：
第一行三个数$5$、所求数、$3$相加得$18$，根据$加数 = 和 - 另一个加数$，则第一行中间的数为$18-(5 + 3)=10$。
2. 再求第三列中间的数：
第三列三个数$3$、所求数、$1$相加得$18$，则第三列中间的数为$18-(3 + 1)=14$。
3. 接着求第一列下面的数：
第一列三个数$5$、所求数、所求数相加得$18$，设第一列下面的数为$x$，第二行第一列的数为$y$，第三行第一列的数为$z$。
第二行：$y+2 + 14=18$，得$y = 18-(2 + 14)=2$。
第三行：$z+ (18-(2 + 10))+1=18$，先求第二行中间下面的数为$18-(2 + 10)=6$，则$z=18-(6 + 1)=11$。
所以左边三角形：从左到右，从上到下依次填$10$、$14$、$8$；右边正方形：第一行中间填$10$，第三列中间填$14$，第一列下面填$11$ 。