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1. (2025·开封期中)下列关于电解水实验的描述,正确的是 (
A.电解水实验证明了化学变化中分子可以再分
B.该实验能证明水中含有氢气和氧气
C.生成氧气、氢气的体积比约为$2:1$
D.电解过程中水分子没有发生改变
A
)A.电解水实验证明了化学变化中分子可以再分
B.该实验能证明水中含有氢气和氧气
C.生成氧气、氢气的体积比约为$2:1$
D.电解过程中水分子没有发生改变
答案
1.A 解析:电解水生成氧气和氢气,分子种类改变,则说明化学变化中分子可以再分,A正确;水在通电条件下生成氢气和氧气,可推知水中含有氢、氧元素,B错误;电解水实验生成氧气、氢气的体积比约为1:2,C错误;电解过程中氧原子和氢原子没有发生改变,水分子发生改变,生成氢分子和氧分子,D错误。
2. 下列变化中都生成水,其中属于分解反应的是（
A.氢气+氧化铜$\xrightarrow{加热}$铜+水
B.氧气+氢气$\xrightarrow{点燃}$水
C.碳酸$\longrightarrow$水+二氧化碳
D.酒精+氧气$\xrightarrow{点燃}$水+二氧化碳
C
）A.氢气+氧化铜$\xrightarrow{加热}$铜+水
B.氧气+氢气$\xrightarrow{点燃}$水
C.碳酸$\longrightarrow$水+二氧化碳
D.酒精+氧气$\xrightarrow{点燃}$水+二氧化碳
答案
2.C 解析:分解反应是指由一种物质生成两种或两种以上其他新物质的化学反应。
3. 纯净的氢气在空气中燃烧,下列现象不符合事实的是 (
A.安静地燃烧
B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方,烧杯内壁有水珠形成
C.接触烧杯感到发烫
D.氢气燃烧会污染环境
D
)A.安静地燃烧
B.用冷而干燥的烧杯罩在火焰的上方,烧杯内壁有水珠形成
C.接触烧杯感到发烫
D.氢气燃烧会污染环境
答案
3.D 解析:氢气燃烧的产物是水,不污染环境,故D错误。
4. 下列属于化合反应的是 (
A.把糖和水混合得到糖水
B.氢气在氧气中燃烧生成水
C.水蒸气遇冷凝结成水
D.3体积水和7体积酒精混合成70%的消毒酒精
B
)A.把糖和水混合得到糖水
B.氢气在氧气中燃烧生成水
C.水蒸气遇冷凝结成水
D.3体积水和7体积酒精混合成70%的消毒酒精
答案
4.B 解析:化合反应是指由两种或两种以上的物质反应,生成一种新物质的化学反应。
5. (2026·深圳期中)下列有关电解水和氢气燃烧的实验,说法错误的是 (
A.管a中的气体由分子构成,每个分子含有两个原子
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾
C.一段时间后,管b中气体体积约为管a中气体体积的$\frac{1}{2}$
D.上述两实验,只有电解水实验能证明水是由氢、氧两种元素组成
D
)A.管a中的气体由分子构成,每个分子含有两个原子
B.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,烧杯内壁有水雾
C.一段时间后,管b中气体体积约为管a中气体体积的$\frac{1}{2}$
D.上述两实验,只有电解水实验能证明水是由氢、氧两种元素组成
答案
5.D 解析:电解水生成氢气和氧气,氢气燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据反应前后元素种类不变,则两个实验均能证明水的元素组成,D错误。
6. (教材变式)(2026·无锡期中)为探究水的组成及变化，某同学进行电解水实验，先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH)，再接通直流电源。回答下列问题：
(1)写出电解水的文字表达式
(2)图1中a管收集到的气体是
(3)为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20 mL氢气所需时间如图2，可以得出的结论是
本实验通过记录收集等体积氢气所需的时间来比较电解水速率，除此以外，还可以记录
(1)写出电解水的文字表达式
水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气
，该反应中电能转化为化学能
。(2)图1中a管收集到的气体是
氢气(或$\ce{H_{2}}$)
。(3)为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响，小组同学进行多次实验，测得产生20 mL氢气所需时间如图2，可以得出的结论是
氢氧化钠溶液浓度相同时,电压越大,电解水速率越快(或电压相同时,氢氧化钠溶液浓度越大,电解水速率越快)
。本实验通过记录收集等体积氢气所需的时间来比较电解水速率，除此以外，还可以记录
等时间内收集氢气的体积
。答案
6.(1)水$\xrightarrow{通电}$氢气+氧气 化学能 (2)氢气(或$\ce{H_{2}}$) (3)氢氧化钠溶液浓度相同时,电压越大,电解水速率越快(或电压相同时,氢氧化钠溶液浓度越大,电解水速率越快) 等时间内收集氢气的体积
解析:(2)电解水时与电源正极相连的电极产生的气体是氧气,与电源负极相连的电极产生的气体是氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,图中玻璃管a收集的气体较多,所以收集的气体是氢气。(3)从图2数据可以得出的结论:氢氧化钠溶液浓度相同时,电压越大,电解水的速率越快(或相同电压下,NaOH溶液浓度越大,电解水速率越快)。除此之外,还可以记录相同时间内收集到的气体体积来比较电解水速率。
解析:(2)电解水时与电源正极相连的电极产生的气体是氧气,与电源负极相连的电极产生的气体是氢气,氢气和氧气的体积比为2:1,图中玻璃管a收集的气体较多,所以收集的气体是氢气。(3)从图2数据可以得出的结论:氢氧化钠溶液浓度相同时,电压越大,电解水的速率越快(或相同电压下,NaOH溶液浓度越大,电解水速率越快)。除此之外,还可以记录相同时间内收集到的气体体积来比较电解水速率。
