13. 家，是温暖的避风港，也是容易发生冲突的地方。建设美好家庭是家庭成员的共同责任，请参照示例完成下表：
和谐家庭我出力
我思考:两代人发生冲突的客观原因。 示例:两代人在心智、学识、经历以及对问题的理解、感受等方面差异较大。
我反思:两代人发生冲突的主观原因(列举三个方面)。 (1)
我分享:成功化解与父母冲突的经验。 (2)
我祝福:用一句话表达对家庭的祝福。 (3)

(1) ①青少年独立意识、自我意识不断觉醒，渴望摆脱父母的过度管束，不愿完全顺从父母的意见；②部分父母忽略子女的独立诉求，习惯以自己的固有想法要求子女；③发生矛盾时双方都被情绪主导，没有主动换位思考、主动开展平和沟通的意愿。
(2) 冲突发生时先冷静下来，不与父母正面顶撞，等双方情绪平复后主动坦诚地说出自己的真实想法，同时耐心倾听父母的心意，站在父母的角度体谅他们的良苦用心，通过协商找到双方都能接受的解决方案。
(3) 祝愿我的家人身体健康，我们的家庭永远和和美美，满是温暖与欢笑。

本题围绕亲子冲突、构建和谐家庭的相关知识点设置，结合七年级上册道德与法治“亲情之爱”板块的内容作答即可：(1)亲子冲突的主观原因可从两代人各自的主观认知、行为选择角度梳理，符合实际列举三点即可；(2)化解亲子冲突的经验结合互动沟通技巧、换位思考等核心知识点，结合日常实际生活经验作答；(3)家庭祝福符合正向情感导向，传递对家庭的美好期许即可。

14. 某同学平时比较“叛逆”，为了改善与父母的关系，他制订了以下与父母沟通的计划。
沟通计划
(1) 若父母过问自己的学习成绩，不要反感，及时汇报。
(2) 与父母在某些事情上有分歧时，都听父母的安排，顺其心意。
(3) 为了让父母放心，只说开心事，不说烦心事。
(4) 当父母批评自己时，要认真倾听，平心静气地与父母沟通。
第二单元
上述沟通计划中哪些内容是不合理的？请说明理由并写出正确的做法。

不合理的内容是沟通计划的第(2)点和第(3)点：
1. 对第(2)点的分析：
理由：与父母有分歧时完全听从父母安排、一味顺从是错误的，父母的意见不一定全部正确，盲目顺从不利于我们的独立思考与成长，也不能真正化解亲子间的观念分歧。
正确做法：和父母产生分歧时，要换位思考，理解父母的立场，同时心平气和地清晰表达自己的想法，通过平等沟通、互相协商，找到双方都认可的解决办法。
2. 对第(3)点的分析：
理由：和父母沟通只说开心事、隐瞒烦心事，是对父母的刻意回避，会让父母无法真正了解我们的真实生活状态，不利于亲子之间建立信任，也失去了从父母那里获得经验指导、排解负面情绪的机会。
正确做法：和父母坦诚交流，既可以和父母分享自己的开心事，也可以主动向父母倾诉自己遇到的烦心事和困惑，主动寻求父母的理解和建议，拉近亲子间的心理距离。

本题考查亲子沟通的正确方法，亲子间的良性沟通既需要尊重理解父母，也需要我们理性表达自身真实想法，建立平等互信的亲子关系，我们需要辨别沟通计划中的不合理内容，结合亲子交往的要求说明理由并给出正确做法：1. 计划第(2)点不合理：对父母所有安排一味盲从，既不利于自身独立成长，也无法真正化解亲子分歧。2. 计划第(3)点不合理：刻意隐瞒烦心事、只报喜不报忧，会破坏亲子间的信任，也无法借助父母的经验获得支持，不利于亲子关系的拉近。