2026年黄冈360定制课时三年级数学上册北师大版第18页答案
1.【建立空间观念】快乐填一填。
(1)除了用八个方向描述物体位置,还可以用(
几点钟
)方向表示物体位置。
(2)用几点钟方向描述物体位置时,以(
自身
)为参照物,正前方是(
12
)点钟方向,正后方是(
6
)点钟方向;(
左
)面是9点钟方向,(
右
)面是3点钟方向。
(3)当你面向北方站着时,你的后面是(
南
)方,也是(
6
)点钟方向。
(4)当你面向东方站着时,你的后面是(
西
)方,也是(
6
)点钟方向;左面是(
北
)方,也是(
9
)点钟方向。
(5)当你面向南方站着时,你的后面是(
北
)方,也是(
6
)点钟方向;右面是(
西
)方,也是(
3
)点钟方向。

答案

1.(1)几点钟
(2)自身 12 6 左 右
(3)南 6
(4)西 6 北 9
(5)北 6 西 3
2.【新素养】认真观察思考下图，并完成填空。
学校开放日，妙妙的爸爸来到了学校，站在小广场上观察。
（1）我的前面是图书馆，在（
12
）点钟方向；我的后面是（
大兴广场
）和（
大门
），在（
6
）点钟方向。
（2）我最喜欢的地点是（
艺术中心
）和（
实验楼
），在10点钟方向。
（3）1号公寓在（
2
）点钟方向，（
2号公寓
）在2点到3点钟方向间，稍微偏向2点钟方向，（
3
）号公寓在3点钟方向。
（4）我要去教学楼听课，应向（
1
）点到（
2
）点钟之间的方向走。
学校开放日平面示意图

答案

2.①12 大兴广场 大门 6
(2)艺术中心 实验楼 篮球场
(3)2 2号公寓 3
(4)1 2
3.【思维推导】在一个圆形广场上，有A、B、C、D四个出口，站在广场中心观察，A在B的1点钟方向，D在A的5点钟方向，C在D的9点钟方向，那么A在C的几点钟方向？

答案


3.A在C的9点钟方向
思路分析:已知在圆形广场上,以广场中心为观测点,整个广场可以看作一个时钟,一圈为12个小时的刻度,画图表示为
(1)A在B的1点钟方向,B出口为正前方的12点钟方向,那么A出口在1点钟方向上,如图1。
(2)D在A的5点钟方向,A出口为正前方的12点钟方向,D出口在5点钟方向上,从A出口开始顺时针数5格,即为D出口,如图2。
(3)C在D的9点钟方向,D出口为正前方的12点钟方向,从D出口开始顺时针数9格,即为C出口。如图3。
(4)观察图3,C出口为正前方的12点钟方向,A出口正好在10点钟方向,所以A在C的10点钟方向。