2026年53天天练四年级数学上册苏教版第19页答案
1 计算右面长方形的周长，下面列式错误的是（
B
）。

A.$5+3+5+3$
B.$5×3$
C.$(5+3)×2$
D.$5+5+3+3$

答案

1. B
2 先量一量，再算出每个图形的周长。
←5 m→

周长：
(4+2)×2=12(cm)

周长：
15×4=60(mm)

答案

2. 4 2 （4+2）×2=12(cm)
15 15 15×4=60(mm)
(1)小敏用一根铁丝正好围成了右面的长方形，如果改围一个正方形，那么这个正方形的边长最长是(
5
)厘米。

答案

3.(1)5
(2) 由3个小正方形拼成，小正方形的边长都是2厘米。则 的周长是(
16
)厘米。

答案

3.(2)16
4 王奶奶家有一个长方形鸡圈，长8米，宽5米，王奶奶要用篱笆把鸡圈围起来。
（1）在鸡圈的四周围上篱笆，一共要用长多少米的篱笆？
（2）若鸡圈的一面靠墙，则至少要用长多少米的篱笆？

答案

4. (1)(8+5)×2=26(米)
答:一共要用长 26 米的篱笆。
(2)8＞5 5×2+8=18(米)
答:至少要用长 18 米的篱笆。
5 如图，用4个相同的小正方形拼成一个大正方形，大正方形的周长是48厘米。
(1)每个小正方形的周长是多少厘米？
(2)4个小正方形的周长之和与大正方形的周长有什么关系？你能解释其中的道理吗？

答案

5. (1)48÷4÷2=6(厘米) 6×4=24(厘米)
答:每个小正方形的周长是 24 厘米。
(2)24×4=96(厘米) 96=48×2
答:4个小正方形的周长之和是大正方形的周长的2倍。4个小正方形拼到一起后,每个小正方形的4条边中,都有2条边与其他小正方形的边重合,所以小正方形的周长之和是大正方形的周长的2倍。(解释合理即可)
解析 (1)第一步 求小正方形的边长。根据“正方形的边长=周长÷4”求出大正方形的边长,再除以2就得到小正方形的边长。
第二步 求小正方形的周长。根据“正方形的周长=边长×4”列式计算即可。
(2)可以根据题图想一想4个小正方形的周长之和是如何变化的,解释合理即可。