一、听录音,根据对话内容选择正确的图片。
()1. Tina's mother is a (A. B. ).
()2. Amy can (A. B. ) for her family.
()3. Jack can (A. B. ).

1. B 2. A 3. B

二、【学科融合】涛涛在班里做了一个“你和家人一起做什么”的调查。看图表，完成下列任务。

任务一:根据图表,判断正(T)误(F)。
()1. Ten students sing with their family.
()2. Twenty-eight students sweep the floor with their family.
()3. Five students look after their brother or sister.
任务二:根据图表,圈出正确的单词。
4. Twenty students (talk/eat) with their family.
5. (Thirty/Twenty) students have meals with their family.

任务一:1. F 2. T 3. F
任务二:4. talk 5. Thirty
难点解析:
1. 由图表知，“和家人一起唱歌”的有15人，本题与图表不相符，故答案为“F”。
2. 由图表知，“扫地”的有28人，本题与图表相符，故答案为“T”。
3. 由图表知，“照看弟弟或妹妹”的有10人，本题与图表不相符，故答案为“F”。
4. 由图表知，有20人“与家人交谈”，故圈“talk”。
5. 由图表知，有30人“与家人一起吃饭”，故圈“Thirty”。

【分析】
首先观察柱状图，明确横轴的活动类型及对应学生数量：从左到右依次为做饭（5人）、照看弟弟或妹妹（10人）、唱歌（15人）、扫地（28人）、交谈（20人）、吃饭（30人）。任务一需将题目描述与对应活动的人数对比判断正误；任务二需根据人数匹配对应活动，选择正确单词。
【解析】
任务一：
1. 题目描述“10个学生和家人唱歌”，图表中唱歌的学生有15人，与描述不符，故判断为F。
2. 题目描述“28个学生和家人扫地”，图表中扫地的学生有28人，与描述相符，故判断为T。
3. 题目描述“5个学生照看弟弟或妹妹”，图表中照看弟妹的学生有10人，与描述不符，故判断为F。
任务二：
4. 图表中20个学生对应的活动是“交谈（talk）”，因此选talk。
5. 图表中30个学生对应的活动是“吃饭”，因此选Thirty。
【答案】
任务一:1. F 2. T 3. F；任务二:4. talk 5. Thirty
【知识点】
柱状图读取、英语信息匹配、数字应用
【点评】
本题结合柱状图考查英语信息提取与判断，难度较低，只需准确对应活动和人数即可完成解答，是基础的信息应用类题目。
【难度系数】
0.3