劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽！在田间地头、在桥梁隧道、在街头巷尾、在边境线上、在科技攻关一线、在教书育人讲台，劳动者的身影总是让我们感动。在抢险救灾一线，他们是无畏者；在强国建设、民族复兴新征程上，他们是奋斗者；在全面深化改革、推进中国式现代化事业中，他们是冲锋者……无数默默奉献的劳动者用双手诠释忠诚，用肩膀扛起责任，用大爱书写人生，用汗水浇灌未来！我们歌唱劳动，我们致敬劳动者！
结合材料及所学知识，说明我们为什么要歌唱劳动，致敬劳动者。

①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到幸福和愉悦，体会到人生的价值和美好。人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。今天，国家富强、民族振兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。因此我们歌唱劳动。②人生价值是通过劳动创造的。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大，他的人生价值就越大。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。因此我们致敬劳动者。

迁移应用
习近平总书记指出：“要教育孩子们从小热爱劳动、热爱创造，通过劳动和创造播种希望、收获果实，也通过劳动和创造磨炼意志、提高自己。”“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这说明了（）
①每个为国家建设贡献力量的劳动者都值得我们尊敬
②长大以后再辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动
③人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的
④只要劳动，就能得到他人的尊重

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
材料链接
习近平总书记指出：“劳动谱写时代华章，奋斗创造美好未来。希望广大劳动群众大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，爱岗敬业、创新创造，踊跃投身以高质量发展推进中国式现代化的火热实践，为全面推进强国建设、民族复兴伟业而不懈奋斗。”
关键点拨
依据教材知识可知，人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，每个为国家建设贡献力量的劳动者都值得我们尊敬。而“长大以后再辛勤劳动”“只要劳动，就能得到他人的尊重”的说法错误。

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依据教材知识可知，人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，每个为国家建设贡献力量的劳动者都值得我们尊敬。而“长大以后再辛勤劳动”“只要劳动，就能得到他人的尊重”的说法错误。