2026年同步轻松练习八年级语文上册人教版第143页答案
4. 课文中作者在“愚公”和“智叟”的命名上是有深意的，请简析。

答案

4. ①“愚”和“智”是一对反义词，可以形成鲜明对比。②愚公大智大勇、坚定执着而名“愚”；“智叟”鼠目寸光、冥顽不灵而名“智”，增强了讽刺效果。③“公”是敬称，相当于“老人家”；“叟”是一般的甚至带有一丝不敬的称呼。这一安排反映了作者的情感倾向。
1. 文中写了山的高峻、遗男的相助、智叟的阻止、天神的搬山，这对表现愚公的形象有什么作用？

答案

1. 文中写的这些，都有利于塑造愚公这个人物形象。具体来说，山的高峻显示移山的困难，从而展现出愚公的决心之大；遗男的相助，说明移山是符合大家利益的，受到了乡邻的拥护；智叟的阻止，则是通过愚公、智叟两人截然不同的态度，形成鲜明对比，以突出愚公为子孙后代造福而移山的远大抱负，看到人的伟大力量和长远目光；写天神的搬山，则是突出愚公精神的感人。
2. 课文用天神搬走大山作结局的作用是什么？

答案

2. 课文采用神话的方式结尾，目的是借助神的力量来实现愚公的远大抱负，既反映了古代劳动人民的美好愿望，又衬托了愚公形象，也是对愚公精神的肯定和赞扬。
1. 下列对语句的翻译，有误的一项是（
D
）

A.惩山北之塞，出入之迂也。
译文：苦于山北面道路阻塞，进进出出曲折绕远。
B.以残年余力，曾不能毁山之一毛。
译文：凭你老迈的年纪和残余的气力，连山上的一草一木都动不了。
C.其如土石何？
译文：（你）能拿土石怎么样呢？
D.冀之南，汉之阴，无陇断焉。
译文：冀州的南部，直到汉水的北岸，没有山冈阻隔了。

答案

1. D 【解析】“冀之南，汉之阴”应翻译为“冀州的南部，直到汉水的南岸”。
2. 下列说法中，有误的一项是（
C
）

A.愚公的精神就是不畏困难、坚持不懈的精神。
B.“寓言”中的“寓”是寄托的意思。
C.《愚公移山》是一个真实的历史故事。
D.愚公，名为愚，实为智。

答案

2. C 【解析】《愚公移山》是一则寓言故事。
3. 下列对“甚矣，汝之不惠！”的句式判断正确的一项是（
B
）

A.省略句
B.倒装句
C.被动句
D.双重否定句

答案

3. B 【解析】正常的语序应为“汝之不惠甚矣!”。
4. 根据提示默写。
（1）愚公之所以决心平山，是因为：
惩山北之塞
，
出入之迂也
。
（2）愚公坚信山能被移走的原因是：
子子孙孙无穷匮也
，
而山不加增
。
（3）智叟阻止愚公移山的理由是：
以残年余力
，
曾不能毁山之一毛
，
其如土石何
？
。
（4）表现愚公移山深得人心的一处典型细节是：
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之
。

答案

4.（1）惩山北之塞 出入之迂也（2）子子孙孙无穷匮也 而山不加增（3）以残年余力 曾不能毁山之一毛 其如土石何（4）邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之