三Writing. 写作。
你每天的作息是什么样的呢？假如你是Tom，请根据表格信息和句型提示，写一篇小短文，介绍一下你的一天。

要求:1. 包含表格中的信息；
2. 不少于5句话；
3. 题目自拟。
提示:Hello, I'm... I... at...

参考范文：
My Busy Day
Hello, I'm Tom. I get up at 7:00 am. Then I go to school at 7:30 am. I like sports very much, so I play sports at 4:00 pm. After that, I go home at 5:00 pm. I have dinner with my family at 6:00 pm. Then I do my homework carefully at 7:00 pm. When I finish my homework, I go to bed at 9:30 pm. This is my day. I feel happy every day!

【分析】
本题是英语写作题，要求以Tom的身份，结合给定的作息表格写短文。解题思路：首先确定贴合内容的题目；开头用提示语引出自己；再按时间先后顺序，用“I... at...”句型串联表格中的作息信息，用连接词让语句连贯；最后加总结句，确保句子数量达标且覆盖所有表格内容。
【解析】
1. 拟定题目：结合内容选择“My Busy Day”作为题目；
2. 开头：使用提示语“Hello, I'm Tom.”引出身份；
3. 按时间顺序描述作息：依次写出7:00 am起床、7:30 am上学、4:00 pm做运动、5:00 pm回家、6:00 pm吃晚餐、7:00 pm做作业、9:30 pm睡觉，用Then、After that等连接词衔接，使语句通顺；
4. 结尾添加总结句，确保句子数量不少于5句，覆盖所有表格信息。
【答案】
参考范文：
My Busy Day
Hello, I'm Tom. I get up at 7:00 am. Then I go to school at 7:30 am. I like sports very much, so I play sports at 4:00 pm. After that, I go home at 5:00 pm. I have dinner with my family at 6:00 pm. Then I do my homework carefully at 7:00 pm. When I finish my homework, I go to bed at 9:30 pm. This is my day. I feel happy every day!
【知识点】
英语写作、日常作息表达、时间介词用法
【点评】
本题结合学生熟悉的日常作息场景，考察基础英语写作能力，要求学生梳理表格信息并组织成连贯短文，符合低年级英语写作的考查要求，难度适中。
【难度系数】
0.5