31. (10分)歌曲承载了一代又一代人的记忆。让我们循着歌声一起去回顾那一段气势磅礴的中国现代史。
材料一:雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江。保和平,卫祖国,就是保家乡。中国好儿女,齐心团结紧。
——《中国人民志愿军战歌》 1950年
材料二:小河弯弯向南流,流到香江去看一看,东方之珠我的爱人,你的风采是否浪漫依然……让海风吹拂了五千年,每一滴泪珠仿佛都说出你的尊严,让海潮伴我来保佑你,请别忘记我永远不变黄色的脸。(注:香江代指香港)
——《东方之珠》 1997年改编
材料三:你听,驼铃声声捎来了思念;你看,浪花朵朵流淌向世界;你说,沿途见证太多感动画面。我们牵手,步履往前,同一片天空下相拥,同追一个梦。
——《同路人》 2023年“一带一路”十周年主题曲
(1)依据材料一、二歌词,分别写出相应的历史事件。(2分)
(2)对比材料一和材料三并结合所学,说说中国在国际舞台上角色的变化。(2分)
(3)若以“歌曲里我看到了”为主题,请你补充完善观点并结合材料予以论证。(要求观点正确,史论结合)(6分)

(1)抗美援朝;香港回归。(2分)
(2)从“保家卫国”到“国际合作”或从捍卫主权走向积极参与全球治理等。(2分)
(3)本题采用分层赋分。
| 等级 | 评分依据 | 分值 |
| --- | --- | --- |
| 水平1 | 没有观点,或者观点完全不符合题意,答非所问。或论述与观点及材料无关不得分。 | 0~1分 |
| 水平2 | 有观点,有史料选择,但选择的史料与观点匹配度不够吻合或不全面,条理性一般。 | 2~3分 |
| 水平3 | 观点明确,能充分联系材料展开论述,条理基本清楚。 | 4~5分 |
| 水平4 | 观点明确,多角度展开论述,史论结合,逻辑清楚。 | 6分
示例:歌曲里我看到了国家的发展(或歌曲里我看到了国家综合实力的提升;歌曲里我看到了改革开放是正确的等)。
20世纪50年代,新中国成立初期,综合实力还较弱,西方资本主义国家妄图扼杀新中国政权,美国发动侵略朝鲜的战争,严重威胁我国。中国派志愿军入朝作战,取得抗美援朝战争胜利,提高了我国国际地位。十一届三中全会后,中国实施改革开放,综合国力增强,1997年7月1日香港成功回归祖国,洗雪了百年耻辱。改革开放后,中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、宽领域外交布局,中国国际地位不断提高,成为维护世界和平与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。综上可知,歌词是国家发展历史的见证,我们以祖国为荣。(6分)

【分析】
本题围绕三首歌曲考查中国现代史的核心史实与国际角色变化，解题思路如下：第(1)问需抓住歌词的时间、关键意象对应历史事件，如1950年志愿军战歌对应抗美援朝，1997年“香江”对应香港回归；第(2)问对比材料一（捍卫主权）与材料三（国际合作），提炼中国国际角色的转变；第(3)问为开放性论述题，需先明确观点，再结合材料与所学史实论证，做到史论结合。
【解析】
(1) 材料一《中国人民志愿军战歌》创作于1950年，反映的是抗美援朝战争；材料二《东方之珠》1997年改编，“香江”代指香港，对应香港回归祖国的历史事件。
(2) 材料一抗美援朝体现了新中国初期为捍卫国家主权的斗争；材料三“一带一路”十周年主题曲反映中国积极参与国际合作，因此中国在国际舞台上的角色从捍卫国家主权走向积极参与国际合作（或全球治理）。
(3) 示例观点：歌曲里我看到了国家的发展。论证：20世纪50年代，新中国为维护国家安全进行抗美援朝，胜利后提高了国际地位；1997年香港回归，洗雪百年国耻，体现改革开放后综合国力提升；2023年“一带一路”十周年主题曲，反映中国积极参与全球合作，国际影响力增强。综上，歌词见证了国家从站起来、富起来到强起来的发展历程。
【答案】
(1) 抗美援朝；香港回归。(2分)
(2) 从捍卫国家主权走向积极参与国际合作（或全球治理）。(2分)
(3) 示例：歌曲里我看到了国家的发展。20世纪50年代，新中国成立初期，为维护国家安全进行抗美援朝，提高了国际地位；1997年香港回归，体现了中国综合国力的增强；2023年“一带一路”十周年主题曲，反映了中国积极参与全球合作，国际影响力不断提升。综上，歌词见证了国家的发展，我们为祖国骄傲。（符合分层赋分要求即可，最高6分）
【知识点】
抗美援朝、香港回归、现代中国的对外关系
【点评】
本题以歌曲为载体，融合历史事件与文学素材，既考查核心史实掌握，又考查历史论证能力，开放性设问引导学生理解国家发展，体现历史学科核心素养要求。
【难度系数】
0.5