1.用“√”给加点字选择正确的读音。
的确(de dí dì)
暖和(hē hè huo huò)
玩耍(suǎ shuǎ yào)
折磨(zhé shé zé)

dí √ huo √ shuǎ √ zhé √

这道题考查多音字和易读错汉字的正确读音，可以结合词语的含义和日常常用搭配判断：1. “的”是多音字，在表示真实、实在含义的“的确”中，正确读音为dí；2. “暖和”是形容温度舒适温暖的常用口语词，这里“和”读轻声huo；3. “玩耍”的“耍”是翘舌音，正确读音是shuǎ，注意不要和形近字“要”的读音混淆；4. “折”是多音字，在表示使人身心受困苦的“折磨”一词中，正确读音为zhé。

2.选词填空。
(1) 研究 研制
①最近，他在专心新型药水。
②科学家认真了鸟类飞行的原理。
(2) 重叠 重合
①所有的绿集中起来，挤在一起，()在一起，静静地交叉在一起。
②对称图形可以完全()。
(3) 果然 显然
①小明是累极了，一躺到床上就睡着了。
②天气预报说今天有雨，到了下午下了。

(1) ①研制 ②研究
(2) ①重叠 ②重合
(3) ①显然 ②果然

我们可以先区分每组词语的词义差异，再结合句子语境选择合适的词语：
1. 第一组：“研制”指研究制造，多用于创造出全新的产品、物品；“研究”指探求事物的真相、性质、规律等。①句里的“新型药水”是需要被创造出来的新物品，选“研制”；②句里“鸟类飞行的原理”是需要去探求和分析的规律，选“研究”。
2. 第二组：“重叠”指相同的东西一层层堆叠，侧重多个事物互相堆叠覆盖；“重合”指两个或多个物体的位置完全叠合为一。①句形容绿色堆叠交叉的状态，选“重叠”；②句描述对称图形的特性，选“重合”。
3. 第三组：“显然”指情况十分明显，很容易就能看出来；“果然”指事情的发展和之前预料、预判的结果完全一致。①句中小明一躺床就睡着，能很明显看出他累极了，选“显然”；②句里天气预报提前预判了下雨，下午真的下雨符合预判，选“果然”。

3.把下面的句子补充完整。
(1)小猫什么都怕，可是。
(2)今天的劳动任务很重，可是。
(3)上午的自习课，老师没有来教室，可是。

示例：
(1) 一见到作恶的老鼠，它就会立刻扑上去，半点都不胆怯
(2) 没有一个同学叫苦喊累，大家齐心协力很快就把任务完成了
(3) 同学们都自觉遵守纪律，安安静静地在座位上认真完成自己的作业

这道题考查转折关系语句的补写，句中的“可是”是表示转折的关联词，补写的内容需要和前半句的表述形成合理的反差，符合日常逻辑，语句通顺即可。

猫(节选)
老舍
满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。
它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。它们到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！
（有删改）
1.用“”画出本文的中心句。
2.文中第句话写出猫的可爱，第句话写出猫的淘气。
3.从“你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱”中，可以读出作者对猫的之情。

1. 画出的句子：满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
2. 示例：4；8
3. 喜爱（赞美、怜爱也可）

1. 中心句是能够概括文段主要内容的句子，本文段围绕满月小猫的特点展开描写，开篇第一句就点明了小猫好玩、爱淘气的核心特点，总领了后文所有内容，就是本文的中心句。
2. 先给文段的句子依次排序：①满月的小猫们就更好玩了，腿脚还不稳，可是已经学会淘气。②妈妈的尾巴，一根鸡毛，都是它们的好玩具，耍个没完没了。③一玩起来，它们不知要摔多少跟头，但是跌倒了马上起来，再跑再跌。④它们的头撞在门上，桌腿上，和彼此的头上，撞疼了也不哭。⑤它们的胆子越来越大，逐渐开辟新的游戏场所。⑥它们到院子里来了。⑦院中的花草可遭了殃。⑧它们在花盆里摔跤，抱着花枝打秋千，所过之处，枝折花落。⑨你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱！ 其中第④句写小猫撞疼了也不哭，尽显软萌可爱；第⑧句写小猫折腾花草，把院中的花弄得枝折花落，尽显淘气，答案不唯一，符合文意即可。
3. 作者说就算小猫弄坏了花草也舍不得责打，还直接夸赞小猫天真可爱，字里行间都流露出对小猫的喜爱之情。