2026年暑假学伴一年级合订本通用版鹭江出版社第12页答案
1. 右图是亮亮计算$13-8$的想法,下面第(
)幅小棒图与亮亮的想法相同。
①$\require{cancel}\cancel{||||||||}||||$
②$\require{cancel}\cancel{|||||||||}|||$
③$\require{cancel}\cancel{||||||||||}|||$

答案

解析

亮亮计算$13-8$采用平十法,把8拆成3和5,先算$13-3=10$,再算$10-5=5$,即分两次减去8。分析小棒图,第③幅小棒图与亮亮的想法相同。
2. 根据下图,不能得到的算式是:

①$8+5=13$
②$13-8=5$
③$13+3=16$

wǒ huì bǐ dà xiǎo zài lǐ tián shàng huò
我会比大小。(在○里填上 “<”“>” 或 “=”)
$13-4 ◯ 8$
$6 ◯ 11-4$
$12-6 ◯ 14-7$
$18-9 ◯ 9$
$7 ◯ 16-8$
$5+6 ◯ 18-10$

答案

选择题:③;比大小:>、<、<、=、<、>

解析

1. 选择题:观察图片可知,左边有8个草莓,右边有5个草莓,总共有13个草莓。算式①$8+5=13$符合图意,算式②$13-8=5$符合图意,算式③$13+3=16$与图中数量无关,所以不能得到的算式是③。2. 比大小:先计算出每个算式的结果,再比较大小:$13-4=9$,$9>8$;$11-4=7$,$6<7$;$12-6=6$,$14-7=7$,$6<7$;$18-9=9$,$9=9$;$16-8=8$,$7<8$;$5+6=11$,$18-10=8$,$11>8$。
wǒ huì tián
三 我会填。
$+8=17$ $=(\quad\quad)$
$+9=15$ $=(\quad\quad)$
$+4=11$ $=(\quad\quad)$
$-$$=7$ $6+$$=13$ $=(\quad\quad)$

答案

9;6;7;14

解析

①根据加法中“一个加数=和-另一个加数”,草莓代表的数为17-8=9;②同理,西瓜代表的数为15-9=6;③桃子代表的数为11-4=7;④先算香蕉代表的数:13-6=7,再根据减法中“被减数=差+减数”,苹果代表的数为7+7=14。