1.下列说法无误的一项是 （）

A.中医诊病的四种方法是望诊、闻诊、问诊、切诊。望诊，即观察病人的气色、形态、动作等。
B.《列夫·托尔斯泰》的作者用欲抑先扬的手法显示出托尔斯泰“天才灵魂”的深邃、伟大。
C.“他只说了一句话”和“树上有一只小鸟”中的“只”的词性是相同的。
D.关于称谓，我国古代名目繁多，比如“足下”是敬称，“大兄”是谦称。

1.A

2. 在主题演讲活动中，你拟写了下面的文字。
请根据链接材料，在横线处补写事例，使语意连贯、内容完整、句式基本一致。
一百年来，无数优秀的中华儿女为祖国、为人民谱写了一曲曲壮丽的生命之歌。
“砍头不要紧，只要主义真。”共产党人夏明翰参与组织秋收起义，领导农民运动，丹心永照后来人。

。“我一直有两个梦，一个是禾下乘凉梦，一个是杂交水稻覆盖全球梦。”农业科学家袁隆平坚守科研一线，潜心水稻研究，把论文书写在了中国大地上。
【链接材料】不要让人家把我们落得太远。
——邓稼先

2. 示例：“不要让人家把我们落得太远。”核物理学家邓稼先海外学成毅然归国，勇担祖国核武器研制的重大使命，把一腔热血都倾注在了祖国的大漠孤烟之中

3. 阅读下面短文，回答问题。
炳烛^①夜读
晋平公问于师旷曰：“吾年七十，欲学，恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣^②安敢戏其君乎！臣闻之，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行^③乎？”平公曰：“善哉！”
【注释】①炳烛：点燃蜡烛。②盲臣：师旷是盲人，故自称“盲臣”。③昧行：在黑暗中行走。
（1）解释下列加点词的意思。
①欲学，恐已暮矣
②盲臣安敢戏其君乎
（2）将下面句子翻译成现代汉语。
炳烛之明，孰与昧行乎？
（3）用原文语句或词语填空。
本文写 “欲学”而又担心学不好，其理由是“ ”。
（4）阅读本文，结合自己的阅读体会，对不愿学习的同学进行规劝。

3.(1)①想;将要 ②怎么
(2)点燃蜡烛照明，与在黑暗中行走比，哪一个更好呢？
(3)晋平公 吾年七十，欲学，恐已暮矣
(4)提示：结合文中的人物事例，围绕“热爱学习，珍惜时间，虚心听取他人意见”进行规劝即可。