类文阅读
(二)星 光
吴宏一
童年已成过眼云烟,回忆起来,只是一片迷惘;但我永忘不了童年时候,依偎在母亲身边的情景——童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪烁呢!
第一次知道星星的名字,是在家乡的庭院里、花棚下、母亲的膝上。记忆中,月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风拂动的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投影在母亲的脸上、身上。记忆中,那是一幅不曾褪色的图案啊!
“妈妈,我要那星星,我要那星星玩。”
多少个夜晚,多少次的愿望,我指着那顶上的星星向母亲说。但是母亲总是轻轻地拍着我,笑着说道:
“只要你长大了,要摘几颗就有几颗。星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了。”
今晚的星光还是昨夜的星光。星光明灭中,我不知不觉地,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。
学校离家很远,每次放学回家,常常已是黄昏,或者黑夜。一路上净是不知名的树和高过人头的蔗园。每到夏天的晚上,树丛间、蔗园里,都有萤火虫来往穿梭着。我第一次看到它时,以为是星星,便放下书包,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了。
但抓到萤火虫时,我已经在树丛间迷了路。我找不到出口,怕了,便放声大哭。母亲和家里人打着手电筒来寻我,不知道是谁,找到我时,甩手就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我……
回到家后,我悄悄地跟母亲说:
“妈妈,我抓到一颗星星了!”
拿给母亲看时,萤火虫已死在我捏紧的手里,母亲紧抱住我,没说什么。但我看到母亲含在眼内的泪光,那么晶莹,那么清澈,我捏了一滴,但马上碎了。
“妈妈,你的眼泪像星星哩!”
母亲笑了,笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的漩涡里,忘了留住童年,也忘了留住母亲的青春。等到母亲的鬓发渐渐变成银白,我才惊觉,我已经得到了很多,也失落了很多了!
(选自《台湾艺术散文选3》,有删改)
1. 文章围绕“星星”回忆了哪些场景?根据文章内容,完成下面的思维导图。

2. 下列关于文中“星星”的说法中,有 误 的一项是(
A. 小时候,母亲告诉“我”星星是仙女的眼泪变的。
B. 上学时,“我”自认为抓到了星星,被母亲打了一巴掌。
C. “我”悄悄给母亲看抓到的“星星”,是想证明自己已经长大了。
D. 母亲的眼泪晶莹清澈,像星星一样。
3. “我”捉到萤火虫后只悄悄地告诉母亲,因为(
A. “我”想悄悄给母亲看,证明自己已经长大了。
B. “我”想给母亲一个意外的惊喜,把“我”捉的星星送给她。
C. “我”担心其他人会嘲笑“我”把萤火虫当作星星的幼稚行为。
4. 在文章结尾处,作者说道:“等到母亲的鬓发渐渐变成银白,我才惊觉,我已经得到了很多,也失落了很多了!”你认为他得到了什么?又失落了什么?
5. 本文以“星光”为题,要表达的是(
A. 星光代表着作者童年时期对未知世界的好奇和向往。
B. 星光象征着母亲温柔的爱与陪伴,以及作者童年的美好回忆。
C. 星光是文章中描述自然景象的重要元素,无特别深意。
D. 星光比喻人生道路上的指引和启示,引领着作者成长。

(二)星 光
吴宏一
童年已成过眼云烟,回忆起来,只是一片迷惘;但我永忘不了童年时候,依偎在母亲身边的情景——童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪烁呢!
第一次知道星星的名字,是在家乡的庭院里、花棚下、母亲的膝上。记忆中,月光像水中的冰块,泻了一地幽凉;星光在微风拂动的花丛间,忽明忽灭,好似含羞的眼睛;稀疏的花叶,投影在母亲的脸上、身上。记忆中,那是一幅不曾褪色的图案啊!
“妈妈,我要那星星,我要那星星玩。”
多少个夜晚,多少次的愿望,我指着那顶上的星星向母亲说。但是母亲总是轻轻地拍着我,笑着说道:
“只要你长大了,要摘几颗就有几颗。星星是仙女的眼泪变的,谁也不能帮你摘,一摘就碎了。”
今晚的星光还是昨夜的星光。星光明灭中,我不知不觉地,已经由母亲的膝上爬下来,背着书包上学校了。
学校离家很远,每次放学回家,常常已是黄昏,或者黑夜。一路上净是不知名的树和高过人头的蔗园。每到夏天的晚上,树丛间、蔗园里,都有萤火虫来往穿梭着。我第一次看到它时,以为是星星,便放下书包,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了。
但抓到萤火虫时,我已经在树丛间迷了路。我找不到出口,怕了,便放声大哭。母亲和家里人打着手电筒来寻我,不知道是谁,找到我时,甩手就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我……
回到家后,我悄悄地跟母亲说:
“妈妈,我抓到一颗星星了!”
拿给母亲看时,萤火虫已死在我捏紧的手里,母亲紧抱住我,没说什么。但我看到母亲含在眼内的泪光,那么晶莹,那么清澈,我捏了一滴,但马上碎了。
“妈妈,你的眼泪像星星哩!”
母亲笑了,笑容渐渐扩大。我沐浴在微笑的漩涡里,忘了留住童年,也忘了留住母亲的青春。等到母亲的鬓发渐渐变成银白,我才惊觉,我已经得到了很多,也失落了很多了!
(选自《台湾艺术散文选3》,有删改)
1. 文章围绕“星星”回忆了哪些场景?根据文章内容,完成下面的思维导图。
2. 下列关于文中“星星”的说法中,
B
)。A. 小时候,母亲告诉“我”星星是仙女的眼泪变的。
B. 上学时,“我”自认为抓到了星星,被母亲打了一巴掌。
C. “我”悄悄给母亲看抓到的“星星”,是想证明自己已经长大了。
D. 母亲的眼泪晶莹清澈,像星星一样。
3. “我”捉到萤火虫后只悄悄地告诉母亲,因为(
B
)。A. “我”想悄悄给母亲看,证明自己已经长大了。
B. “我”想给母亲一个意外的惊喜,把“我”捉的星星送给她。
C. “我”担心其他人会嘲笑“我”把萤火虫当作星星的幼稚行为。
4. 在文章结尾处,作者说道:“等到母亲的鬓发渐渐变成银白,我才惊觉,我已经得到了很多,也失落了很多了!”你认为他得到了什么?又失落了什么?
我认为他得到了母亲对他无尽的爱,失落了他不能留住的童年的美好时光和母亲的青春。
5. 本文以“星光”为题,要表达的是(
B
)。A. 星光代表着作者童年时期对未知世界的好奇和向往。
B. 星光象征着母亲温柔的爱与陪伴,以及作者童年的美好回忆。
C. 星光是文章中描述自然景象的重要元素,无特别深意。
D. 星光比喻人生道路上的指引和启示,引领着作者成长。
答案
1. 想要摘天上的星星 把萤火虫当星星抓,迷了路
2. B(解析:联系文中“母亲和家里人打着手电筒来寻我,不知道是谁,找到我时,甩手就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我……”这句话,可以知道这一巴掌并不是母亲打的。)
3. B(解析:联系文中“我第一次看到它以为是星星,便放下书包,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了”这句话,可以知道作者是想与最亲近、最能理解自己的母亲,分享这个特别的时刻和发现。)
4. 我认为他得到了母亲对他无尽的爱,失落了他不能留住的童年的美好时光和母亲的青春。
5. B(解析:文章主要回忆了作者童年时期与母亲在一起的温馨时光,其中“星光”作为重要的意象贯穿全文。文章开头就提到:“童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪烁呢!”在文章中,“星光”不仅代表着自然景象中的星星,更象征着母亲的爱与陪伴,以及童年时期那些美好而难忘的回忆。)
2. B(解析:联系文中“母亲和家里人打着手电筒来寻我,不知道是谁,找到我时,甩手就是一巴掌,亏得母亲赶过来抱住我……”这句话,可以知道这一巴掌并不是母亲打的。)
3. B(解析:联系文中“我第一次看到它以为是星星,便放下书包,追呀追的,要抓一只萤火虫回家,告诉母亲,说我已经抓到星星了”这句话,可以知道作者是想与最亲近、最能理解自己的母亲,分享这个特别的时刻和发现。)
4. 我认为他得到了母亲对他无尽的爱,失落了他不能留住的童年的美好时光和母亲的青春。
5. B(解析:文章主要回忆了作者童年时期与母亲在一起的温馨时光,其中“星光”作为重要的意象贯穿全文。文章开头就提到:“童年的回忆中,母亲的怀里,似乎还有许多星光,一眨一眨地在闪烁呢!”在文章中,“星光”不仅代表着自然景象中的星星,更象征着母亲的爱与陪伴,以及童年时期那些美好而难忘的回忆。)
登录