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二、综合分析题
17. 阅读图文材料,完成下列问题。
乞力马扎罗山位于非洲,1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,每年吸引大量游客前来登山。
1848年,一位德国人偶然发现了乞力马扎罗山的雪峰奇景,回国后发表了赤道雪山的游记,这遭到了当时很多人的质疑。1861年有探险者攀登乞力马扎罗山,被山顶的积雪挡路。他们拍摄了从山麓到山顶,类似从热带到极地景观变化的照片,人们对乞力马扎罗山山顶有积雪的质疑才停止。
遗憾的是,气候变暖使山顶积雪面积萎缩了80%以上。在未来的20年内,山顶雪盖将面临彻底消失的危险。
(1)如果我们从非洲西海岸的A处登陆,穿过大片茂密的森林,一路向东行抵达B处——乞力马扎罗山。沿途经过
(2)从发现“山顶积雪”到探险者们对“山顶积雪”的求证,体现了科学探索的过程。请补充完成下面框图内容。
①
(3)应对气候变暖,需要全球共同行动。我们作为中学生应该怎么做,请你向全球青少年发出倡议。
17. 阅读图文材料,完成下列问题。
乞力马扎罗山位于非洲,1987年被联合国教科文组织列入《世界遗产名录》,每年吸引大量游客前来登山。
1848年,一位德国人偶然发现了乞力马扎罗山的雪峰奇景,回国后发表了赤道雪山的游记,这遭到了当时很多人的质疑。1861年有探险者攀登乞力马扎罗山,被山顶的积雪挡路。他们拍摄了从山麓到山顶,类似从热带到极地景观变化的照片,人们对乞力马扎罗山山顶有积雪的质疑才停止。
遗憾的是,气候变暖使山顶积雪面积萎缩了80%以上。在未来的20年内,山顶雪盖将面临彻底消失的危险。
(1)如果我们从非洲西海岸的A处登陆,穿过大片茂密的森林,一路向东行抵达B处——乞力马扎罗山。沿途经过
热带雨林
气候区和热带草原
气候区。(2)从发现“山顶积雪”到探险者们对“山顶积雪”的求证,体现了科学探索的过程。请补充完成下面框图内容。
①
赤道(0度纬线)
②高
③5000
④24
(3)应对气候变暖,需要全球共同行动。我们作为中学生应该怎么做,请你向全球青少年发出倡议。
答案
17.(1)热带雨林 热带草原
(2)赤道(0度纬线) 高 5000 24
(3)节约用纸,节约用电,绿色出行等。
(2)赤道(0度纬线) 高 5000 24
(3)节约用纸,节约用电,绿色出行等。
解析
【分析】
这道题围绕乞力马扎罗山的相关地理知识展开，解题思路可以分三步推进：
1. 第一小问回忆非洲赤道附近的气候分布规律：赤道穿过非洲中部，大陆西岸受赤道低压控制形成热带雨林气候，向东到东非高原，因海拔抬升改变水热条件，形成热带草原气候，由此就能得出沿途经过的气候类型。
2. 第二小问结合框图逻辑推导：首先质疑环节，当时人们认为赤道附近全年气温高不可能有积雪，所以①填特殊纬线赤道，②对应“全年气温较高”；验证环节先看海拔坐标，B点位置对应海拔约5000米，得到③的数值；再根据气温垂直递减率，A点海拔1000米，B点海拔5000米，相对高度差4000米，每100米降温0.6℃，算出温差24℃，已知B处气温0℃，就能反推A处气温为24℃，得到④的数值。
3. 第三小问结合日常行为，围绕减少碳排放、低碳生活的方向列举中学生可践行的举措即可。
【解析】
(1) 非洲赤道区域的西海岸为热带雨林气候，向东行进到东非高原区域，水热条件变化形成热带草原气候，因此沿途经过热带雨林气候区和热带草原气候区。
(2) ① 乞力马扎罗山地处赤道（0°纬线）附近，属于热带区域；② 常规认知中热带区域全年气温较高，因此当时人们认为这里不可能存在积雪；③ 从海拔示意图的纵轴刻度可以读出，B处大致海拔为5000米；④ 图中A处海拔为1000米，B处海拔为5000米，两地相对高度为5000-1000=4000米，根据海拔每升高100米气温降低0.6℃，可得两地温差为4000÷100×0.6℃=24℃，已知B处气温为0℃，因此A处气温为0℃+24℃=24℃。
(3) 应对全球气候变暖，中学生可以从日常低碳行为入手，例如节约用纸、节约用电、绿色出行、减少一次性用品使用、积极参与植树活动等，合理即可。
【答案】
(1)热带雨林 热带草原
(2)①赤道(0度纬线) ②高 ③5000 ④24
(3)节约用纸，节约用电，绿色出行等（合理即可）
【知识点】
非洲气候分布，气温垂直递减率，全球气候变暖
【点评】
本题结合乞力马扎罗山“赤道雪山”的真实探索历史命题，将区域气候分布、山地气温变化规律、人地协调观的考察融合在一起，既考察了学生对基础地理原理的掌握程度，也引导学生将地理知识和生活实际结合，树立低碳环保的可持续发展意识。
【难度系数】
0.6
这道题围绕乞力马扎罗山的相关地理知识展开，解题思路可以分三步推进：
1. 第一小问回忆非洲赤道附近的气候分布规律：赤道穿过非洲中部，大陆西岸受赤道低压控制形成热带雨林气候，向东到东非高原，因海拔抬升改变水热条件，形成热带草原气候，由此就能得出沿途经过的气候类型。
2. 第二小问结合框图逻辑推导：首先质疑环节，当时人们认为赤道附近全年气温高不可能有积雪，所以①填特殊纬线赤道，②对应“全年气温较高”；验证环节先看海拔坐标，B点位置对应海拔约5000米，得到③的数值；再根据气温垂直递减率，A点海拔1000米，B点海拔5000米，相对高度差4000米，每100米降温0.6℃，算出温差24℃，已知B处气温0℃，就能反推A处气温为24℃，得到④的数值。
3. 第三小问结合日常行为，围绕减少碳排放、低碳生活的方向列举中学生可践行的举措即可。
【解析】
(1) 非洲赤道区域的西海岸为热带雨林气候，向东行进到东非高原区域，水热条件变化形成热带草原气候，因此沿途经过热带雨林气候区和热带草原气候区。
(2) ① 乞力马扎罗山地处赤道（0°纬线）附近，属于热带区域；② 常规认知中热带区域全年气温较高，因此当时人们认为这里不可能存在积雪；③ 从海拔示意图的纵轴刻度可以读出，B处大致海拔为5000米；④ 图中A处海拔为1000米，B处海拔为5000米，两地相对高度为5000-1000=4000米，根据海拔每升高100米气温降低0.6℃，可得两地温差为4000÷100×0.6℃=24℃，已知B处气温为0℃，因此A处气温为0℃+24℃=24℃。
(3) 应对全球气候变暖，中学生可以从日常低碳行为入手，例如节约用纸、节约用电、绿色出行、减少一次性用品使用、积极参与植树活动等，合理即可。
【答案】
(1)热带雨林 热带草原
(2)①赤道(0度纬线) ②高 ③5000 ④24
(3)节约用纸，节约用电，绿色出行等（合理即可）
【知识点】
非洲气候分布，气温垂直递减率，全球气候变暖
【点评】
本题结合乞力马扎罗山“赤道雪山”的真实探索历史命题，将区域气候分布、山地气温变化规律、人地协调观的考察融合在一起，既考察了学生对基础地理原理的掌握程度，也引导学生将地理知识和生活实际结合，树立低碳环保的可持续发展意识。
【难度系数】
0.6
