活动 3：阅读教材第 271 页的例题，与同学交流。请思考以下问题。
1. 你认为解答时需要注意什么？
2. 如果使用上述相同的滑轮将 20 kg 的物体匀速提升 3 m，那么机械效率还是 90%吗？同一机械的机械效率是否会发生变化？
3. 如果换用物重较大的动滑轮依然提起 45 kg 的建筑材料，则该滑轮的机械效率还是 90%吗？
4. 你认为影响滑轮组机械效率的因素有哪些？如何提高滑轮组的机械效率？
|填一填|
|----|
|1. 机械效率的定义：跟的比值。用表示，机械效率的数值常用表示。|
|2. 机械效率的公式：$\eta =$。|
|3. 同一滑轮组的机械效率不是，提升的重物，滑轮组的机械效率越高。使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的，滑轮组的机械效率越高。|

解：
思考问题解答：
1. 解答时需注意：
① 准确区分有用功、额外功和总功；
② 计算时物理量单位统一；
③ 机械效率是比值，无单位，且数值小于1；
④ 正确应用机械效率公式，对应好各物理量。
2. 机械效率不是90%。同一机械的机械效率会发生变化。因为提升物体的重力改变，有用功改变，额外功基本不变，总功改变，机械效率随之改变。
3. 机械效率不是90%。动滑轮重力增大，额外功增加，提升相同重物时，有用功不变，总功变大，机械效率降低。
4. 影响滑轮组机械效率的因素：提升物体的重力、动滑轮的重力、绳重及摩擦。
提高滑轮组机械效率的方法：①增大提升的物重；②减小动滑轮的重力；③减小绳重和摩擦。
填一填解答：
1. 有用功；总功；$\boldsymbol{\eta}$；百分数
2. $\boldsymbol{\frac{W_{有}}{W_{总}} × 100\%}$
3. 固定不变的；越重；重力越小

1. 甲机械效率为 80%，乙机械效率为 60%，下列说法正确的是()

A.甲机械一定比乙机械省力
B.甲机械一定比乙机械做功快
C.甲机械做的有用功一定比乙机械的多
D.有用功相同时，乙机械所做的总功多

1. D

2. 如图 11 - 3 - 1 显示的是甲、乙两机械的参数。甲的机械效率为 $\eta_{甲}$，乙的机械效率为 $\eta_{乙}$，则 $\eta_{甲}$(选填“大于”“等于”或“小于”)$\eta_{乙}$。

2. 小于

3. 关于功、功率、机械效率的说法中，正确的是()

A.功率大的机械，机械效率一定高
B.机械效率越高，有用功与总功的比值越大
C.功率大的机器比功率小的机器做功多
D.机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大

3. B

4. 在“测量滑轮组机械效率”的实验中，小刚用如图 11 - 3 - 2 所示滑轮组进行了三次实验，其中动滑轮重 0.5 N，实验数据如表。


(1) 本实验中用到的测量工具有和。
(2) 实验中应竖直向上拉动弹簧测力计，使物体缓缓上升。
(3) 在第②次实验中，做的有用功为J，额外功为J。
(4) 第③次实验中滑轮组的机械效率为。(结果保留至 0.1%)
(5) 通过分析实验数据可以得出：同一滑轮组提升的物重增大，机械效率将。(选填“增大”“减小”或“不变”)

4.(1)弹簧测力计 刻度尺 (2)匀速直线 (3)1.8 0.54 (4)80.8% (5)增大