二、综合题
11.阅读材料,回答问题。
材料 万隆会议是在困难和复杂的条件下召开的。在29个与会国中,有社会主义国家,有中立的民族主义国家,有与我国建交、对我国友好的国家,有未与我国建交、对我国不友好甚至敌视的国家……帝国主义、殖民主义势力为维护旧的强权秩序,千方百计进行干扰和破坏活动,在与会国中进行挑拨离间,阴谋制造分裂,挑起争吵,改变会议的反殖性质和方向。就在会议可能偏离正轨、步入歧途的关头,周总理力挽狂澜,导正了会议的方向。
——摘编自尹承德《万隆会议——现代国际关系史上的丰碑》
(1)万隆会议是在怎样的“困难和复杂的条件下”召开的?根据材料并结合所学知识,阐述周恩来在万隆会议上是如何“力挽狂澜,导正了会议的方向”的。
(2)根据材料并结合所学知识,概括影响国家外交政策调整的因素。
11.阅读材料,回答问题。
材料 万隆会议是在困难和复杂的条件下召开的。在29个与会国中,有社会主义国家,有中立的民族主义国家,有与我国建交、对我国友好的国家,有未与我国建交、对我国不友好甚至敌视的国家……帝国主义、殖民主义势力为维护旧的强权秩序,千方百计进行干扰和破坏活动,在与会国中进行挑拨离间,阴谋制造分裂,挑起争吵,改变会议的反殖性质和方向。就在会议可能偏离正轨、步入歧途的关头,周总理力挽狂澜,导正了会议的方向。
——摘编自尹承德《万隆会议——现代国际关系史上的丰碑》
(1)万隆会议是在怎样的“困难和复杂的条件下”召开的?根据材料并结合所学知识,阐述周恩来在万隆会议上是如何“力挽狂澜,导正了会议的方向”的。
(2)根据材料并结合所学知识,概括影响国家外交政策调整的因素。
答案
11.(1)情况:参与会议的国家构成很复杂;帝国主义、殖民主义势力阴谋破坏。做法:提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功。
(2)国家实力、国家利益、意识形态等。
(2)国家实力、国家利益、意识形态等。
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