1[2025山西太原调研,中]母亲节,小伟自制了一个“爱心”送给妈妈。他先在塑料板上画了一个心形图案,用丝绸在心形轮廓内反复摩擦(如图甲所示),再在塑料板上均匀撒上红色纸屑,然后竖起塑料板,部分纸屑掉落后,塑料板上就出现了一个红色的爱心(如图乙所示)。关于“爱心”,下列说法正确的是 (

A.塑料板在与丝绸摩擦的过程中创造了电荷
B.塑料板上出现爱心是因为红色纸屑带电
C.塑料板与丝绸摩擦过后,两者一定带异种电荷
D.塑料板上出现爱心应用了异种电荷相互吸引的原理
C
)A.塑料板在与丝绸摩擦的过程中创造了电荷
B.塑料板上出现爱心是因为红色纸屑带电
C.塑料板与丝绸摩擦过后,两者一定带异种电荷
D.塑料板上出现爱心应用了异种电荷相互吸引的原理
答案
1.C 【解析】摩擦起电现象的实质是电荷的转移,并不是创造了电荷,塑料板与丝绸摩擦过后,一个得到电子带负电,一个失去电子带正电,两者一定带异种电荷,故A错误,C正确;塑料板上出现爱心是因为塑料板与丝绸摩擦过后塑料板带了电,带电体可以吸引轻小物体,故BD错误。故选C。
2[2026安徽合肥期中,中]有甲、乙、丙三个轻质小球,甲球带负电,将甲与乙、丙靠近时,它们相互作用的情况如图所示。则下列判断正确的是(

A.乙球一定带正电,丙球可能带负电
B.乙球一定不带电,丙球可能带正电
C.乙球可能不带电,丙球一定带正电
D.乙球可能带正电,丙球一定带负电
D
)A.乙球一定带正电,丙球可能带负电
B.乙球一定不带电,丙球可能带正电
C.乙球可能不带电,丙球一定带正电
D.乙球可能带正电,丙球一定带负电
答案
2.D 【解析】
3[2026山东菏泽期中,中]用毛皮摩擦过的橡胶棒去接触不带电的验电器A,A的金属箔片张角变大,如图甲所示。再用导体棒C去同时接触A、B验电器的金属球(B验电器不带电),发现A的金属箔片张角变小,B的金属箔片张角变大。则下列说法正确的是 (

A.摩擦时,橡胶棒失去电子
B.验电器的原理是异种电荷相互吸引
C.当导体棒C接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为B到A
D.当导体棒C接触两验电器的金属球时,B验电器失去电子,带正电
C
)A.摩擦时,橡胶棒失去电子
B.验电器的原理是异种电荷相互吸引
C.当导体棒C接触两验电器的金属球时,产生的电流方向为B到A
D.当导体棒C接触两验电器的金属球时,B验电器失去电子,带正电
答案
3.C 【解析】毛皮与橡胶棒摩擦时,橡胶棒得到电子,带负电,故A错误;验电器的原理是同种电荷相互排斥,故B错误;用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,用该橡胶棒与验电器A接触后,验电器A也带上了负电(有多余的电子),当导体棒C接触两验电器的金属球时,验电器A中多余的电子从A到B定向移动,因电流的方向与电子定向移动的方向相反,所以产生电流的方向为B到A,此时B验电器得到电子而带负电,故C正确,D错误。故选C。
4[2025江苏淮安中考,中]用丝绸摩擦有机玻璃棒,用毛皮摩擦橡胶棒,使有机玻璃棒和橡胶棒带电。探究带电体间相互作用的实验现象,如图甲、乙、丙所示。

(1)摩擦起电是将
(2)图甲或图乙中的实验现象表明
(3)小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒,出现排斥现象,则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时,出现
@刷素养…………走向重高
(1)摩擦起电是将
电子
由一个物体转移到另一个物体。(2)图甲或图乙中的实验现象表明
同种电荷互相排斥
。(3)小明用一根和干抹布摩擦过的塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒,出现排斥现象,则可以推测该吸管靠近悬挂着的橡胶棒时,出现
吸引
现象。@刷素养…………走向重高
答案
4.(1)电子 (2)同种电荷互相排斥 (3)吸引 【解析】(1)摩擦起电的实质是电荷的转移,即将电子由一个物体转移到另一个物体。
(2)图甲是两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒呈现的排斥现象;图乙是两根用毛皮摩擦过的橡胶棒呈现的排斥现象,因此图甲或图乙中的实验现象表明同种电荷互相排斥。
(3)图丙中玻璃棒与橡胶棒互相吸引,表明它们带有异种电荷;若塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒出现排斥现象,则说明塑料吸管与有机玻璃棒带同种电荷,那么该塑料吸管靠近悬挂着的橡胶棒时,就会出现吸引现象。
(2)图甲是两根用丝绸摩擦过的有机玻璃棒呈现的排斥现象;图乙是两根用毛皮摩擦过的橡胶棒呈现的排斥现象,因此图甲或图乙中的实验现象表明同种电荷互相排斥。
(3)图丙中玻璃棒与橡胶棒互相吸引,表明它们带有异种电荷;若塑料吸管靠近悬挂着的有机玻璃棒出现排斥现象,则说明塑料吸管与有机玻璃棒带同种电荷,那么该塑料吸管靠近悬挂着的橡胶棒时,就会出现吸引现象。
5 核心素养科学思维 [偏难]如图,将甲、乙两个带电小球放在光滑的绝缘水平面上,其中甲球带正电荷、乙球带负电荷。沿着甲、乙两球的球心连线方向,在某一位置放上一个带电小球丙。则丙球带电情况和三球可能出现的现象正确的是 (

A.带正电;放在甲的左侧,甲静止
B.带负电;放在甲与乙之间,丙静止
C.带负电;放在乙的右侧,乙静止
D.带正电;放在乙的右侧,乙静止
D
)A.带正电;放在甲的左侧,甲静止
B.带负电;放在甲与乙之间,丙静止
C.带负电;放在乙的右侧,乙静止
D.带正电;放在乙的右侧,乙静止
答案
5.D 【解析】若丙球带正电,放在甲的左侧,由电荷间的相互作用规律可知,甲受到乙向右的吸引力和丙向右的排斥力,甲受力不平衡,不能静止,故A错误;若丙球带负电,放在甲、乙之间,由电荷间的相互作用规律知,丙受到甲向左的吸引力和乙向左的排斥力,丙受力不平衡,不能静止,故B错误;若丙带负电,放在乙的右侧,由电荷间的相互作用规律知,乙受到甲向左的吸引力和丙向左的排斥力,乙受力不平衡,不能静止,故C错误;若丙带正电荷,放在乙的右侧,由电荷间的相互作用规律知,乙受到甲向左的吸引力和丙向右的吸引力,乙可能受力平衡而静止,故D正确。故选D。
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