1 按要求完成下面题目。

(1)圈出从左数的2个苹果。(2)在从左数的第2个苹果上画“√”。
(3)给从右数的第2个苹果涂色。
(1)圈出从左数的2个苹果。(2)在从左数的第2个苹果上画“√”。
(3)给从右数的第2个苹果涂色。
答案
1.(1)(2)(3)答案如下:
解析 先确定方向,再明确是基数还是序数。“几”表示事物的数量,“第几”表示事物的排列顺序。
2

(1)一共有(
(2)小华排第1,笑笑排第(
(3)小华测完走了后,队伍里还剩(
huà yi huà suǒ quē tú xíng dōu shì
(1)一共有(
5
)人排队测视力。(2)小华排第1,笑笑排第(
4
)。笑笑的前面有(3
)名同学,后面有(1
)名同学。(3)小华测完走了后,队伍里还剩(
4
)人,这时笑笑排第(3
)。huà yi huà suǒ quē tú xíng dōu shì
答案
2.(1)5
解析 按1、2、3……的顺序一个一个地数,数到最后一个人是5,所以一共有5人排队测视力。
(2)4 3 1
解析 ✚第一空:小华排第1,也就是从前面数,这时笑笑排第4。
✚第二空:笑笑面对的方向是她的前面,有3名同学。
✚第三空:笑笑背对的方向是她的后面,有1名同学。
(3)4 3
解析 小华测完走了后,数一数,还剩4人,这时笑笑排第3。
解析 按1、2、3……的顺序一个一个地数,数到最后一个人是5,所以一共有5人排队测视力。
(2)4 3 1
解析 ✚第一空:小华排第1,也就是从前面数,这时笑笑排第4。
✚第二空:笑笑面对的方向是她的前面,有3名同学。
✚第三空:笑笑背对的方向是她的后面,有1名同学。
(3)4 3
解析 小华测完走了后,数一数,还剩4人,这时笑笑排第3。
3 
在隧(suì)道里的是第(
4 画一画。(所缺图形都是△)

从左边数,●排第3,●的右边有3个△。
在隧(suì)道里的是第(
3
)节和第(4
)节车厢。隧道里有(2
)节车厢。4 画一画。(所缺图形都是△)
从左边数,●排第3,●的右边有3个△。
答案
3.3 4 2
解析 第一步 确定车厢序号:车厢是按1、2、3、4、5的顺序排列的,题图中能看到第1节、第2节和第5节车厢,所以在隧道里的是第3节和第4节车厢。
第二步 数隧道里车厢的数量:第3节和第4节车厢,一共2节。
4.△△ ● △△△
解析 ✚左边框:从左边数,●排第3,所以画2个△。
✚右边框:●的右边有3个△,所以画3个△。
解析 第一步 确定车厢序号:车厢是按1、2、3、4、5的顺序排列的,题图中能看到第1节、第2节和第5节车厢,所以在隧道里的是第3节和第4节车厢。
第二步 数隧道里车厢的数量:第3节和第4节车厢,一共2节。
4.△△ ● △△△
解析 ✚左边框:从左边数,●排第3,所以画2个△。
✚右边框:●的右边有3个△,所以画3个△。
5
小玉 5名同学排队齐步走,小玉排第(
2
)。体育老师发令:“立定,向后转。”转后小玉排第(4
)。答案
5.2 4
解析 ✚转前:从前面数,小玉排第2。
✚转后:从原来的后面往原来的前面数,小玉排第4。
解析 ✚转前:从前面数,小玉排第2。
✚转后:从原来的后面往原来的前面数,小玉排第4。
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