一、根据中文提示完成单词。
1. These flowers will come out
2. — I'm looking forward(期待) to the school trip after the exam.
— We'll make it a really fun day for
3. I like watching football matches. How
4. The visitors took a photo in front of the school
5. There are many fruits in the basket,
1. These flowers will come out
soon
(很快) in spring.2. — I'm looking forward(期待) to the school trip after the exam.
— We'll make it a really fun day for
everyone
(每个人).3. I like watching football matches. How
exciting
(令人激动的) they are!4. The visitors took a photo in front of the school
gate
(大门).5. There are many fruits in the basket,
like
(像) apples, oranges and bananas.答案
1. soon 2. everyone 3. exciting 4. gate 5. like
解析
【分析】
本题为根据中文提示完成单词的英语基础题,解题思路为:先通读每个句子,明确句子语境和所需单词的词性,再结合中文提示写出对应的正确英文单词,确保单词拼写准确、符合句子语法要求。
【解析】
1. 句意:这些花会在春天很快开放。此处需副词修饰动词短语come out,“很快”对应的副词是soon,故填soon。
2. 句意:——我期待考试后的学校旅行。——我们会让它成为每个人都开心的一天。此处需代词作介词for的宾语,“每个人”对应的代词是everyone,故填everyone。
3. 句意:我喜欢看足球比赛,它们多么令人激动啊!此处需形容词修饰事物(football matches),“令人激动的”对应的形容词是exciting,故填exciting。
4. 句意:游客们在学校大门前拍了一张照片。此处需名词,“大门”对应的名词是gate,故填gate。
5. 句意:篮子里有很多水果,像苹果、橙子和香蕉。此处需介词举例,“像”对应的介词是like,故填like。
【答案】
1. soon 2. everyone 3. exciting 4. gate 5. like
【知识点】
英语词汇运用、根据中文提示写单词
【点评】
本题考查基础英语词汇的掌握与运用,结合句子语境填写对应单词,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.9
本题为根据中文提示完成单词的英语基础题,解题思路为:先通读每个句子,明确句子语境和所需单词的词性,再结合中文提示写出对应的正确英文单词,确保单词拼写准确、符合句子语法要求。
【解析】
1. 句意:这些花会在春天很快开放。此处需副词修饰动词短语come out,“很快”对应的副词是soon,故填soon。
2. 句意:——我期待考试后的学校旅行。——我们会让它成为每个人都开心的一天。此处需代词作介词for的宾语,“每个人”对应的代词是everyone,故填everyone。
3. 句意:我喜欢看足球比赛,它们多么令人激动啊!此处需形容词修饰事物(football matches),“令人激动的”对应的形容词是exciting,故填exciting。
4. 句意:游客们在学校大门前拍了一张照片。此处需名词,“大门”对应的名词是gate,故填gate。
5. 句意:篮子里有很多水果,像苹果、橙子和香蕉。此处需介词举例,“像”对应的介词是like,故填like。
【答案】
1. soon 2. everyone 3. exciting 4. gate 5. like
【知识点】
英语词汇运用、根据中文提示写单词
【点评】
本题考查基础英语词汇的掌握与运用,结合句子语境填写对应单词,难度较低,适合巩固基础词汇。
【难度系数】
0.9
二、用方框中所给单词或短语的适当形式填空。
be, chat, real, many, take place
1. The sports meeting
2. — Do you use QQ
— Yes. I often talk about the NBA games with my friends.
3. — Our new classroom
— Yes, we are happy to study in it.
4. In the future,
5. David is
be, chat, real, many, take place
1. The sports meeting
takes place
at the end of October every year.2. — Do you use QQ
to chat
?— Yes. I often talk about the NBA games with my friends.
3. — Our new classroom
is
big and clean.— Yes, we are happy to study in it.
4. In the future,
more
people will go to work by underground.5. David is
really
tired after the 1,000-metre race, so he has to take a rest.答案
1. takes place 2. to chat 3. is 4. more 5. really
解析
【分析】
本题要求用方框中所给单词或短语的适当形式填空,需结合句子的时态、固定搭配、语境及词类转换规则解题:
1. 第1题根据时间状语判断时态,结合主语单复数确定动词形式;
2. 第2题考查固定搭配,需用动词的不定式形式;
3. 第3题根据主语单复数确定be动词形式;
4. 第4题结合语境需用形容词的比较级;
5. 第5题修饰形容词需用副词形式。
【解析】
1. 句中时间状语为every year,表经常性动作,用一般现在时;主语the sports meeting是第三人称单数,短语take place的第三人称单数形式为takes place,故填takes place;
2. 固定搭配use sth to do sth表示“用某物做某事”,此处需用chat的不定式形式to chat,故填to chat;
3. 主语our new classroom是单数,一般现在时中be动词用is,故填is;
4. 句意为“未来会有更多人乘地铁上班”,需用many的比较级more,故填more;
5. 此处修饰形容词tired,需用real的副词形式really,故填really。
【答案】
1. takes place 2. to chat 3. is 4. more 5. really
【知识点】
一般现在时、固定搭配、词形转换
【点评】
本题为基础题型,考查学生对时态、固定搭配及词类转换的掌握,侧重基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】
0.8
本题要求用方框中所给单词或短语的适当形式填空,需结合句子的时态、固定搭配、语境及词类转换规则解题:
1. 第1题根据时间状语判断时态,结合主语单复数确定动词形式;
2. 第2题考查固定搭配,需用动词的不定式形式;
3. 第3题根据主语单复数确定be动词形式;
4. 第4题结合语境需用形容词的比较级;
5. 第5题修饰形容词需用副词形式。
【解析】
1. 句中时间状语为every year,表经常性动作,用一般现在时;主语the sports meeting是第三人称单数,短语take place的第三人称单数形式为takes place,故填takes place;
2. 固定搭配use sth to do sth表示“用某物做某事”,此处需用chat的不定式形式to chat,故填to chat;
3. 主语our new classroom是单数,一般现在时中be动词用is,故填is;
4. 句意为“未来会有更多人乘地铁上班”,需用many的比较级more,故填more;
5. 此处修饰形容词tired,需用real的副词形式really,故填really。
【答案】
1. takes place 2. to chat 3. is 4. more 5. really
【知识点】
一般现在时、固定搭配、词形转换
【点评】
本题为基础题型,考查学生对时态、固定搭配及词类转换的掌握,侧重基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】
0.8
(
— I don't think so. Where's David?
A.anybody
B.everybody
C.somebody
D.nobody
B
)1. — Who are you looking for, madam? I think is here.— I don't think so. Where's David?
A.anybody
B.everybody
C.somebody
D.nobody
答案
1. B
解析
【分析】
首先通读对话理解语境:服务员询问女士在找谁,称“我觉得________都到这儿了”,女士反驳表示不认同,提到David不在。需结合语境辨析不定代词的用法:anybody多用于疑问/否定句,everybody表“所有人”,somebody表“某人”,nobody表“没人”,据此选择符合语境的选项。
【解析】
逐一分析选项:A.anybody(任何人)多用于否定句或疑问句,本句为肯定句,不符合;B.everybody(每个人、所有人)用于肯定句,契合“所有人都在这儿”的语境;C.somebody(某人)仅指部分人,不符合“全部人”的含义;D.nobody(没人)表否定,与语境矛盾。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题结合对话语境考查不定代词的词义及使用场景辨析,属于英语基础知识点,需掌握不同不定代词的适用句式,难度较低。
【难度系数】
0.7
首先通读对话理解语境:服务员询问女士在找谁,称“我觉得________都到这儿了”,女士反驳表示不认同,提到David不在。需结合语境辨析不定代词的用法:anybody多用于疑问/否定句,everybody表“所有人”,somebody表“某人”,nobody表“没人”,据此选择符合语境的选项。
【解析】
逐一分析选项:A.anybody(任何人)多用于否定句或疑问句,本句为肯定句,不符合;B.everybody(每个人、所有人)用于肯定句,契合“所有人都在这儿”的语境;C.somebody(某人)仅指部分人,不符合“全部人”的含义;D.nobody(没人)表否定,与语境矛盾。因此选B。
【答案】
B
【知识点】
不定代词的用法
【点评】
本题结合对话语境考查不定代词的词义及使用场景辨析,属于英语基础知识点,需掌握不同不定代词的适用句式,难度较低。
【难度系数】
0.7
(
— Come on! No one is . Don't be so hard on her.
A.slim
B.happy
C.perfect
D.endlesss
C
)2. — My new roommate is a nice girl. But sometimes she is not quiet enough.— Come on! No one is . Don't be so hard on her.
A.slim
B.happy
C.perfect
D.endlesss
答案
2. C
解析
【分析】先通读对话把握语境:一方提及新室友是好女孩但不够安静,另一方劝慰对方“没人是______,不要对她太苛刻”。需结合各选项形容词词义,选择符合日常劝慰语境的词汇。
【解析】逐一分析选项:A.slim意为“苗条的”,B.happy意为“开心的”,C.perfect意为“完美的”,D.endless意为“无尽的”(题目中D项为拼写失误)。结合语境,劝慰他人包容不足时常用“没人是完美的”这一表达,因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析、日常交际用语
【点评】本题围绕日常交际场景考查形容词词义辨析,需结合对话逻辑理解劝慰的常用表达,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析选项:A.slim意为“苗条的”,B.happy意为“开心的”,C.perfect意为“完美的”,D.endless意为“无尽的”(题目中D项为拼写失误)。结合语境,劝慰他人包容不足时常用“没人是完美的”这一表达,因此选C。
【答案】C
【知识点】形容词词义辨析、日常交际用语
【点评】本题围绕日常交际场景考查形容词词义辨析,需结合对话逻辑理解劝慰的常用表达,属于基础题型,难度适中。
【难度系数】0.7
(
A.club
B.news
C.music
D.dream
B
)3. John can learn what is happening(发生) around the world through the on the internet.A.club
B.news
C.music
D.dream
答案
3. B
解析
【分析】首先理解句子含义:John能通过互联网上的________了解世界正在发生的事。需结合语境分析各选项名词的词义,选出符合“了解世界发生之事”的内容。
【解析】选项A.club意为“俱乐部”,与了解世界事件无关;选项B.news意为“新闻”,互联网上的新闻可传递世界各地发生的事,符合句意;选项C.music意为“音乐”,无法用于了解世界事件;选项D.dream意为“梦想”,不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,结合日常语境即可快速选出正确答案,属于简单题型。
【难度系数】0.8
【解析】选项A.club意为“俱乐部”,与了解世界事件无关;选项B.news意为“新闻”,互联网上的新闻可传递世界各地发生的事,符合句意;选项C.music意为“音乐”,无法用于了解世界事件;选项D.dream意为“梦想”,不符合语境。因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析
【点评】本题考查基础名词的词义辨析,结合日常语境即可快速选出正确答案,属于简单题型。
【难度系数】0.8
(

A.Her family.
B.Her school.
C.Her friends.
D.Her hobbies.
B
)4. Here are Sandy's notes for a short writing. What does she want to introduce?A.Her family.
B.Her school.
C.Her friends.
D.Her hobbies.
答案
4. B
解析
【分析】本题是英语阅读理解细节题,解题时先提取笔记中的关键信息,明确笔记记录的核心内容,再结合选项逐一排除无关选项,确定答案。
【解析】观察笔记内容,其中包含学校名称(Sunshine Middle School)、学校开设的科目、学校内的场所,所有信息均围绕学校展开。分析选项:A选项“她的家庭”、C选项“她的朋友”、D选项“她的爱好”均与笔记内容无关,只有B选项“她的学校”匹配笔记的核心介绍对象,因此选B。
【答案】B
【知识点】英语阅读理解;细节理解
【点评】本题通过提取文本关键信息判断介绍对象,难度较低,只需抓取笔记中的核心词汇即可快速得出答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
【解析】观察笔记内容,其中包含学校名称(Sunshine Middle School)、学校开设的科目、学校内的场所,所有信息均围绕学校展开。分析选项:A选项“她的家庭”、C选项“她的朋友”、D选项“她的爱好”均与笔记内容无关,只有B选项“她的学校”匹配笔记的核心介绍对象,因此选B。
【答案】B
【知识点】英语阅读理解;细节理解
【点评】本题通过提取文本关键信息判断介绍对象,难度较低,只需抓取笔记中的核心词汇即可快速得出答案,属于基础题型。
【难度系数】0.8
(
— Wow, it's so cool! When and where did you buy it?
A.Look at
B.Look after
C.Look like
D.Look up
课后作业 KEHOUZUOYE ★★★★★
A
)5. — my new smart phone.— Wow, it's so cool! When and where did you buy it?
A.Look at
B.Look after
C.Look like
D.Look up
课后作业 KEHOUZUOYE ★★★★★
答案
5. A
解析
【分析】本题考查look相关动词短语的辨析。首先理解对话语境:第一句是说话人想让对方看自己的新智能手机,第二句对方夸赞并询问购买时间。接下来分析各选项短语的含义:A选项Look at表示“看”,强调动作;B选项Look after表示“照顾、照看”;C选项Look like表示“看起来像”;D选项Look up表示“查阅(资料)、向上看”。结合语境,需要表达“看”的意思,因此选择A选项。
【解析】根据对话语境,第一句是引导对方关注新手机,需选表示“看”的短语。逐一分析选项:A. Look at意为“看”,符合语境;B. Look after意为“照顾”,不符合语境;C. Look like意为“看起来像”,不符合语境;D. Look up意为“查阅、向上看”,不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;look短语
【点评】本题考查初中英语中常见look短语的词义辨析,结合对话上下文语境即可快速选出正确答案,属于基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】根据对话语境,第一句是引导对方关注新手机,需选表示“看”的短语。逐一分析选项:A. Look at意为“看”,符合语境;B. Look after意为“照顾”,不符合语境;C. Look like意为“看起来像”,不符合语境;D. Look up意为“查阅、向上看”,不符合语境。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析;look短语
【点评】本题考查初中英语中常见look短语的词义辨析,结合对话上下文语境即可快速选出正确答案,属于基础知识点,难度较低。
【难度系数】0.7
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