一、听录音,用数字给下列图片排序。
（）（）（）（）（）

4 5 1 3 2

二、听录音,选择正确的答语。
()1. A. It's my grandma.
B. They are my grandparents.
()2. A. Yes, she learnt English.
B. Yes, he did.
()3. A. He was a driver.
B. He can't drive.
()4. A. He is cooking in the kitchen.
B. He cooked in the kitchen.
()5. A. Yes, he did.
B. Yes, it is.

1. B 2. A 3. A 4. A 5. B

()1. My brother do his homework last night.

A.doesn't
B.don't
C.didn't

1. C

【分析】
这道题考查英语时态的运用，首先需根据句中的时间状语判断句子时态，再选择对应的否定助动词。句中时间状语last night（昨晚）明确表示过去的时间，句子需用一般过去时，因此要选用一般过去时的否定助动词。
【解析】
句中时间状语last night是一般过去时的标志，一般过去时的否定句结构为“主语+didn't+动词原形+其他”。选项A“doesn't”是一般现在时第三人称单数的否定助动词，选项B“don't”是一般现在时非第三人称单数的否定助动词，均不符合过去时要求；选项C“didn't”是一般过去时的否定助动词，符合句子结构和时态要求，所以选C。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时、助动词否定形式
【点评】
本题为基础时态题，核心是通过时间状语判断时态，属于学生易掌握的知识点，只要牢记不同时态对应的助动词用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8

()2. My mother a teacher three years ago.

A.is
B.was
C.were

2. B

【分析】首先抓住时间状语“three years ago（三年前）”，确定句子时态为一般过去时；再结合主语“My mother”是第三人称单数，匹配对应的be动词过去式，排除不符合选项即可。
【解析】句中时间状语“three years ago”表明句子是一般过去时，主语“My mother”是第三人称单数，be动词的过去式要用was；A选项is是一般现在时，C选项were用于复数主语或第二人称，均不符合要求，因此选B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、be动词的用法
【点评】本题考查一般过去时中be动词的形式，核心是通过时间状语判断时态，再结合主语单复数确定be动词，属于基础语法题，难度较低。
【难度系数】0.8

()3. —Did your grandpa English? —No. But he's English now.

A.learn; learn
B.learnt; learning
C.learn; learning

3. C

【分析】这道题考查英语动词时态的运用，分两步思考：1. 第一空所在句子是一般过去时的一般疑问句，结构为“Did+主语+动词原形+其他”，助动词Did后必须接动词原形，据此排除错误选项；2. 第二空由时间状语now可知，需用现在进行时，结构为“be+动词现在分词”，结合两个空的要求选出正确选项。
【解析】1. 第一空：一般过去时的一般疑问句中，助动词Did后要跟动词原形，选项B的learnt是learn的过去式，不符合要求，排除B；2. 第二空：根据时间标志词now，判断为现在进行时，需用动词的现在分词形式，选项A的第二个空是动词原形，不符合，排除A；综上，只有选项C符合要求。
【答案】C
【知识点】一般过去时的一般疑问句、现在进行时
【点评】本题考查基础时态的结构及标志词，是初中英语的常考题型，需准确掌握不同时态的用法。
【难度系数】0.7

()4. My parents went to Chinese cities.

A.much
B.a lot
C.lots of

4. C

【分析】首先明确空格后是可数名词复数“Chinese cities”，需选择能修饰可数名词复数的数量词。逐一分析选项：A选项much仅修饰不可数名词，B选项a lot是副词短语不能直接修饰名词，C选项lots of可修饰可数名词复数或不可数名词，符合语境要求。
【解析】根据修饰对象“Chinese cities”（可数名词复数）分析各选项：
1. A项much：仅用于修饰不可数名词，如much bread，无法修饰可数名词复数，排除；
2. B项a lot：为副词短语，多修饰动词或形容词，如Thanks a lot，不能直接修饰名词，排除；
3. C项lots of：等同于a lot of，可修饰可数名词复数或不可数名词，符合此处用法，故选C。
【答案】C
【知识点】数量词辨析；形容词用法
【点评】本题考查基础数量词的用法差异，需掌握各数量词的修饰对象，属于英语基础考点。
【难度系数】0.8

()5. She didn't a cake yesterday.

A.made
B.make
C.making

5. B

【分析】本题考查一般过去时否定句中动词的形式，解题关键是牢记助动词didn't后需接动词原形，据此辨析选项。
【解析】一般过去时的否定句结构为“主语+didn't+动词原形+其他”，句中已有助动词didn't，其后必须跟动词原形。A选项made是make的过去式，C选项making是make的现在分词，均不符合语法要求；B选项make是动词原形，符合句子结构。
【答案】B
【知识点】一般过去时否定句、动词原形
【点评】本题为基础语法题，核心考查助动词didn't的用法，只要掌握基础语法规则即可轻松作答，属于易得分题。
【难度系数】0.7

四、Lingling 收到了奶奶发来的老照片,请用所给单词的适当形式填空,补全她的家庭成员介绍。(每空一词)
dance
1. This is my grandma. She was a . She learnt to thirty years ago, and she in lots of cities.
drive
2. My grandpa was a . In the photo, he is a bus.
teach
3. The tall man is my uncle. He is a , and he Chinese. But three years ago, he foreign languages. My grandpa is learning English, so my uncle my grandpa.
write
4. My father is a writer. He a book three years ago. Now, he is a book about animals.

1. dancer，dance，danced
2. driver，driving
3. teacher，teaches，taught，teaches
4. wrote，writing

【分析】本题要求用所给单词的适当形式填空，需结合语境判断词性、时态，再进行相应变形。1. 第一空表示职业，dance需变为职业名词dancer；第二空是learn to do sth结构，用动词原形dance；第三空有过去时间标志thirty years ago，用dance的过去式danced。2. 第一空是职业，drive变为职业名词driver；第二空是现在进行时结构（be + 现在分词），用drive的现在分词driving。3. 第一空是职业，teach变为职业名词teacher；第二空是一般现在时，主语为he，动词用第三人称单数teaches；第三空有过去时间three years ago，用teach的过去式taught；第四空是一般现在时，主语he，动词用teaches。4. 第一空有过去时间three years ago，用write的过去式wrote；第二空是现在进行时，用write的现在分词writing。
【解析】1. 职业名词：dance→dancer；固定搭配learn to do sth→dance原形；一般过去时（thirty years ago）→danced。2. 职业名词：drive→driver；现在进行时（is + 现在分词）→driving。3. 职业名词：teach→teacher；一般现在时第三人称单数→teaches；一般过去时（three years ago）→taught；一般现在时第三人称单数→teaches。4. 一般过去时（three years ago）→wrote；现在进行时（is + 现在分词）→writing。
【答案】1. dancer，dance，danced；2. driver，driving；3. teacher，teaches，taught，teaches；4. wrote，writing
【知识点】动词的词性变化、一般过去时、现在进行时
【点评】本题为英语基础词汇与时态结合的题型，通过语境和时间标志词即可完成变形，难度适中，适合基础阶段学生练习。
【难度系数】0.6