12.水浮式指南针中,泡沫塑料小球的作用是()。

A.装饰
B.增加重量
C.让磁针漂浮在水面,减少摩擦便于转动

12.C

三、实验探究题
1. 阳阳和同学们研究利用阳光下影子运动轨迹的规律来辨别方向，做了“太阳—棍子法”模拟实验，请根据实验现象回答问题。

（1）在这个实验中，手电筒模拟的是，棍子模拟的是，应该放置。图中（填“A”或“B”）点时间是上午，此时棍子影子顶点的记号是（填“1”或“2”）。连接1和2，垂直于连线的是方向。
（2）关于“太阳—棍子法”模拟实验，下列说法正确的是（）。
A. 在轨道上任意两点做实验，结果都符合太阳东升西落的规律
B. 实验中，我们可以随意移动“太阳”的方向
C. 这个实验结果很精确
（3）从这个实验中，我们可以知道，一天中太阳位置变化与物体影子方向变化的关系是（）。
A. 太阳位置不变，影子方向不变
B. 太阳位置东移，影子方向西移
C. 太阳位置西移，影子方向东移
（4）阳阳想尝试用“太阳—棍子法”辨别自家阳台的朝向，如果有长短不同的棍子，他应该选择棍子，理由是。

1.(1)太阳 地球上的物体 垂直 A 1 南北 (2)A (3)C (4)长 影子更明显或实验结果更精准

2. 阳阳用两根磁铁做实验，认识磁铁的南北极。
(1)把标注了南北极的两根磁铁靠近(如下图)，如果两根磁铁相互吸引，请你用“→←”表示，如果两根磁铁相互排斥，请你用“←→”表示。

(2)阳阳把一根条形磁铁悬挂起来，静止后它会指示方向，这是受到的作用，其极指向地理北极附近，极指向地理南极附近。
(3)阳阳发现实验室的一根条形磁铁上的字母被刮掉了，你能想办法辨别这根磁铁的南北极吗？请写出两种方法。
a. 。
b. 。

2.(1)→← ←→ ←→ →← (2)南北 地球磁场 北 南
(3)a. 用指南针的南极靠近磁铁的一端，如果互相吸引就是北极，互相排斥就是南极
b. 用另一根磁铁的南极靠近磁铁的一端，如果互相吸引就是北极，互相排斥就是南极