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4. 下面的图形你能用几种方法计算出它的面积呢？
(1)请用虚线把你的想法画在图形中。
(2)请用其中的一种方法算出来。
(1)请用虚线把你的想法画在图形中。
(2)请用其中的一种方法算出来。
答案
4. (1)画法不唯一，如：
(2)选择第二个图的方法：
$5×4=20$(平方厘米)
$8-5=3$(厘米)
$(4+6)×3÷2=15$(平方厘米)
$20+15=35$(平方厘米)
5. 为了节约空间，张叔叔设计了一个可以摆在墙角的书桌(桌面形状和数据如右下图所示,单位:厘米)。这个书桌桌面的面积是多少平方厘米？
答案
5. $(60+20)×(60-20)÷2=1600$(平方厘米)
$60×20=1200$(平方厘米)
$1600+1200=2800$(平方厘米)
$60×20=1200$(平方厘米)
$1600+1200=2800$(平方厘米)
6. 为贯彻落实“五育并举”、立德树人的根本任务，学校开展了丰富多彩的“劳动教育”实践活动，在校园里开辟了一块菜地。菜地中有一个长10米、宽6米的长方形水池（如右下图），其余地方种了一些白菜，如果每平方米菜地能收获12千克白菜，那么这块菜地一共可以收获多少千克的白菜？
答案
6. $(11+18)×(14-6)÷2+18×6-10×6=164$(平方米)
$12×164=1968$(千克)
$12×164=1968$(千克)
