银 杏
【材料一】
银杏名片
别名:文杏、平仲,因其叶形似鸭子的脚,古人又称其为"鸭脚"。
外观:叶扇形,有长柄。
生长周期:生长较慢,寿命极长,自然条件下从栽种到结果要二十多年,四十年后才能大量结果,因此又称"公孙树"。
出现历史:银杏出现在几亿年前,有"活化石"的美称。
主要价值:具有观赏、经济、药用价值。
【材料二】
银杏叶中含有多种对人体健康有益的成分,其提取物是目前世界公认的改善心脑血管系统疾病的理想药物之一,对肥胖人群减肥有着一定辅助作用。而银杏的果实白果也是一味中药,因为它有祛(qū)痰(tán)止咳(ké)的功效,常被中医入药使用。
【材料三】
我不禁从地上捡了一片银杏叶,细细端详起来。叶子金黄,叶片顶端还有波浪状的裂口,整体看起来像一把小巧的蒲(pú)扇。摸着银杏叶表面滑滑的,软而嫩,舒服极了!再看看地上那些已经枯黄的银杏叶,它们和其他叶子一样,都默默无闻地奉献自己,直到生命的最后一刻都在为他人着想。它们最终将化为肥料,哺(bǔ)
育来年的新生命，这不正是我们需要学习的奉(fèng)献(xiàn)精神吗？
1 阅读材料一，想一想银杏有哪些特点，又有哪些名称，完成下列图示。

2 请给材料二选择一个合适的小标题：()。
A.作用强大 B.药用价值 C.银杏叶和果
3 根据上述材料判断下列说法是否正确，正确的画“√”。
(1)诗句“北人见鸭脚，南人见胡桃”中的“鸭脚”指的是银杏树。 ()
(2)爸爸在我刚出生那年种下的银杏树，十年之后，已经果实累累了。 ()
(3)小明发现他的止咳药中有一种叫“白果”的中药。 ()
4 从材料三中找出与材料一“叶扇形，有长柄”对应的句子，并抄写下来。

5 银杏叶是个宝，阅读材料二、材料三，用一两句话赞美银杏树。

1. 文杏(或平仲、鸭脚,选其一即可) 扇子(答案不唯一) “公孙树” “活化石”解析 本题考查学生提取信息的能力。根据题干阅读材料一可以知道银杏的特点和名称。2. B解析 本题考查学生概括判断的能力。材料二中的每一句内容都在写银杏的药用价值,故选B。3.(1)√ (3)√解析 本题考查学生判断推论的能力。依据题干定位语段,细心阅读,判断正误。第(2)小题与材料一中的“生长较慢”“自然条件下从栽种到结果要二十多年,四十年后才能大量结果”不符。4.叶子金黄,叶片顶端还有波浪状的裂口,整体看起来像一把小巧的蒲扇。解析 本题考查学生提取信息的能力。先理解材料一中的“叶扇形,有长柄”,再阅读材料三,找出对应的句子。5.示例1:银杏树,你全身是宝,为人们默默付出,真是伟大!示例2:银杏树,你默默无闻地奉献自己,直到生命的最后一刻都在为他人着想的奉献精神,真让人敬佩!解析 本题考查学生理解感悟和语言表达的能力。联系材料二和材料三,抓住全身有用、为他人服务、无私奉献、哺育后代等1~2个点回答即可。