2026年初中毕业升学真题详解八年级语文下册人教版江苏专版第136页答案
(二)懂马——理解人与马的关系。(17 分)
那边那缘
丁 捷
①那是2008年6月28日,新疆的乌孙山脉一个雨后的多云天气。彼时距我们这批内地来的援疆人,彻底结束在新疆的工作和生活,还剩下宝贵的4天。我们和同事顾先生一起,驱车翻过大山,从伊宁去大山的那一边,中国天马的故乡昭苏。“四方交泰,万物昭苏”,我们要在这边陲最美的季节,循着伊犁河谷,越过天堑,直抵上游;穿过油菜花丛、蹚过薰衣草海,去瞻仰神往已久的丝绸古道上的夏塔神峰;我们要走向“弓月道”尽头,朝拜汉家公主细君、解忧的乌孙故园,顺便再神会一下那些带着英雄沧桑血液、被汉武大帝誉为“天马徕兮从西极,经万里兮归有德”的汗血宝马。
②越野车在盘山公路上扬起灰尘,山路仿佛是边塞人盘束的一根绵长腰带。在这根腰带急速加长的时候,有那么一瞬间,我痴情地望着窗外,忽然发现一个深深的山谷中,几座毡房,一群牧民,几匹被拴住的马,一片闲适无限的小风景。本来这也是一种寻常的新疆山村景象,可一匹马特别的毛色,在并不明媚的天光下,倏然闪烁了一下。我感到心中一颤,立即被打动了。
③为了这一颤,我让司机把车子拐进了山谷,在无路可以行车的地方停住。然后我们徒步走了进去。可能是夜来雨雾刚消尽,山谷里有些潮湿泥泞,腐土、马粪和花草的酸涩气味,混杂着向我们涌来。
④我们径自来到了“闪着”了我的那匹马跟前。
⑤我无法表述当时的好奇与喜悦。其实,,,,,旅居生活的3年中,我也算是“阅马无数”,但为什么不曾有过“审美疲劳”,尤其此时此刻,竟然激荡起这般的异样感觉?
⑥它,并非特别高大,清秀、短耳、大眼,姿态足够安静。马首俊朗,身材健硕、修长。它有一身鲜亮的灰白色皮毛,上面洒着浅棕的色粒子。它是色泽比较稀罕的良种天马。
⑦显然,闪着我的,不仅是一匹好马单纯的身体美。在我凝视它的半个多小时内,对我内心冲击最大的,是它始终专注地与我对视。我看见了它眼睛里的纯良、仁厚与眷恋。萍水相逢,我不知道它的身世,只能溯源它的血脉,问及它遥远的祖先,那些光辉的毛色下,坚强的蹄子所跨越的巨流与大漠,那些滚烫的皮肉和钢铁般的骨架中跳动着的忠诚与冒险的心脏。
⑧我平视着这匹马,我感觉我们的目光,像两条打通的河流,带着许多湿润的情感,彼此流向对方的心灵。我在某一瞬间按下了快门,使得今天可以随时抚摸后来出版的新疆风光摄影集《梦乡》和新疆情感散文集《约定》里印刷的这双眼睛。
⑨拍摄、发表和偏爱这件马的肖像作品,我天真地以为:若是缘,不管多么遥远,多么陌生的距离,不管有多么边,多么偏,多么僻,多么古远,我和你,和他,和她,和它,生命和生命,故土与异乡,今天和历史,一定可以超越时空,跨越实体的任何形式,彼此到达。当我离开那匹马时,我轻轻地抚摸了一下它的鬃毛。我感到了它灼热的体温,向体外波动。当天,我马不停蹄,沿着山谷里的夏塔古道,一路去瞻仰夏塔神峰。【A】一条古道,连接着两个广阔的世界。一座神峰,横亘出两侧不一样的雄奇。
⑩下山来到昭苏草原,暮色降临,残阳血红,草尾摇曳,野花尽染。我们蹚过草海,走向那些矗立在草原深处的石人。我们找到了昭苏石人中最著名的小洪纳海石人。它的姿势告诉我们,它手中曾经持有某一种物件,据说是护卫标识。我猜想,也许它护卫的是公主的墓穴。江都汉家公主在这里生儿育女,传宗接代,她们把青春血肉埋在边疆,把精神血脉传承给了边疆儿女。我在草原的黄昏中,心里满溢上来一些酸楚,一些自豪,待那酸楚和自豪渐渐隐退后,又慢慢涌动出一种亲情的眷恋。是的,这几位女子,十几岁离开故土,解忧完成了全部使命,白发苍苍回到长安,不久归土。而其他几位公主和她们的随从,把根扎在了这空旷辽远的异乡,生生地把“异乡”做成了“家乡”。
⑪我的脑子里马上闪现出白天瞻仰的夏塔神峰,【B】我对边疆有了新的情愫与认识。
⑫天高地旷,视莫能及,心却可攀。我突然间对那匹马,那些汉家公主,对所有的遥远,生出更多的崇敬,甚至倾慕。同时,我庆幸自己腾出了一点生命,离开江海,远走大漠,感受着苍茫边疆。
(选自2025年4月28日《人民日报》,有删改)
12. 梳理作者的游踪,完成下图,并据此探究本篇游记的写法。(3分)
(1)梳理游踪。(2分)

(2)探究写法:梁衡的《壶口瀑布》采用了“定点观察”的写法,本文采用了
移步换景
的写法。(1分)
13. 第⑤段的画线句有什么特点? 揣摩作者这样写的用意。(3分)
特点:重复“在”字,强调新疆、伊犁马常见,“并不稀奇”欲扬先抑

用意:为下文写“我”因偶遇的马心动做铺垫,突出这匹马的独特,引发读者好奇,使情感转折更自然

14. 第⑩段的叙写颇有特色,如果让你配乐朗读,所配音乐的旋律特征应该是哪一种? 请结合内容简要分析。(3分)
A. 轻松明快 B. 深情舒缓
我选择(
B
),理由是
第⑩段描写昭苏草原暮色、草海、石人,回忆汉家公主十几岁离开故土,有的归乡、有的扎根边疆的事迹,字里行间蕴含对公主们奉献的酸楚、自豪以及眷恋等复杂情感。“深情舒缓”的旋律能契合这种情感表达,传递出深沉、悠远的意境,而“轻松明快”的旋律与段落中厚重、深沉的情感不匹配,无法体现对历史、对边疆人物的敬重与复杂心绪

15. 作者对文章进行升格时,创作了一句关于夏塔神峰的内容:“它昂首高耸,坦然面对风雪的洗礼,不用漫山遍野花草森林的衬托,而呈现出震撼人心的壮美。”你认为作者会把这句话放在A处还是B处,为什么?(4分)
放在A处。A处前文是“沿着山谷里的夏塔古道,一路去瞻仰夏塔神峰”,创作句是对夏塔神峰外观、精神的描写,与“瞻仰夏塔神峰”内容直接衔接,能展现神峰特点

B处“我对边疆有了新的情愫与认识”侧重作者对边疆的情感与认知提升,和夏塔神峰外观、精神的描写关联度小。所以放在A处更合适

16. 有同学说,本文题为“那边那缘”,写的是作者在新疆跟那匹天马的缘分;也有人认为,这其实是在借马发挥,作者想借说“缘”来表“情”。你赞同哪一种意见? 说说你的理由。(4分)
我赞同“借马发挥”。本文虽写了与天马相遇的缘分,但不局限于此。作者借马的相遇,联想到汉家公主扎根边疆或归乡的事迹,抒发对边疆的崇敬、倾慕,赞颂汉家公主的奉献精神

还表达了感受苍茫边疆、理解生命跨越时空连接的情感。“那边那缘”是线索和情感触发点,核心是借其表达对边疆、历史、生命关联的深刻情感,并非单纯写与马的缘分,所以是“借马发挥”表深情

答案

12. (1)①山村遇马 ②寻访石人
(2)移步换景
【点拨】本题考查文章内容的梳理概括。
【解析】(1)根据第②段可概括①为:山村遇马。根据第⑩段可概括②为:寻访石人。(2)本文随着作者行程,位置不断变化,观察对象也随之改变,采用的是移步换景的写法。
13. 特点:重复“在”字,强调新疆、伊犁马常见,“并不稀奇”欲扬先抑。用意:为下文写“我”因偶遇的马心动做铺垫,突出这匹马的独特,引发读者好奇,使情感转折更自然。
【点拨】本题考查句子理解。
14. B 第⑩段描写昭苏草原暮色、草海、石人,回忆汉家公主十几岁离开故土,有的归乡、有的扎根边疆的事迹,字里行间蕴含对公主们奉献的酸楚、自豪以及眷恋等复杂情感。“深情舒缓”的旋律能契合这种情感表达,传递出深沉、悠远的意境,而“轻松明快”的旋律与段落中厚重、深沉的情感不匹配,无法体现对历史、对边疆人物的敬重与复杂心绪。
【点拨】本题考查对文章内容的理解。
15. 放在A处。A处前文是“沿着山谷里的夏塔古道,一路去瞻仰夏塔神峰”,创作句是对夏塔神峰外观、精神的描写,与“瞻仰夏塔神峰”内容直接衔接,能展现神峰特点。B处“我对边疆有了新的情愫与认识”侧重作者对边疆的情感与认知提升,和夏塔神峰外观、精神的描写关联度小。所以放在A处更合适。
【点拨】本题考查对语句与文本内容衔接的判断。
16. 我赞同“借马发挥”。本文虽写了与天马相遇的缘分,但不局限于此。作者借马的相遇,联想到汉家公主扎根边疆或归乡的事迹,抒发对边疆的崇敬、倾慕,赞颂汉家公主的奉献精神,还表达了感受苍茫边疆、理解生命跨越时空连接的情感。“那边那缘”是线索和情感触发点,核心是借其表达对边疆、历史、生命关联的深刻情感,并非单纯写与马的缘分,所以是“借马发挥”表深情。
【点拨】本题考查对文章标题及主旨的理解。

解析

【分析】
本题为现代文阅读题,需结合文本内容逐一分析各小题:12题需定位作者行程节点梳理游踪,结合游记特点判断写法;13题需分析画线句的句式特点与手法,结合上下文分析其用意;14题需结合段落情感基调匹配音乐旋律;15题需分析语句内容与前后文的衔接性判断放置位置;16题需结合文本主旨分析标题含义,确定赞同的观点及理由。
【解析】
12. (1) 游踪梳理:根据第②段“一个深深的山谷中”“拐进了山谷”可知①处为“山村遇马”;根据第⑩段“下山来到昭苏草原”“走向那些石人”可知②处为“寻访石人”。(2) 写法判断:本文以作者行程为线索,随位置移动观察不同景物,采用“移步换景”的写法。
13. 特点:画线句重复“在”字,强调新疆、伊犁马的常见,运用欲扬先抑手法。用意:为下文写偶遇的马带来的异样心动做铺垫,突出这匹马的独特性,使情感转折更自然,引发读者好奇。
14. 选择B。理由:第⑩段描写昭苏草原暮色、石人,回忆汉家公主扎根或归乡的事迹,蕴含对公主奉献的酸楚、自豪及眷恋等复杂深沉的情感,“深情舒缓”的旋律能契合这种情感,传递悠远意境;“轻松明快”的旋律与段落厚重的情感不匹配,无法体现对边疆人物的敬重与复杂心绪。
15. 放在A处。理由:A处前文是“沿着山谷里的夏塔古道,一路去瞻仰夏塔神峰”,待选语句是对夏塔神峰外观与精神的直接描写,与“瞻仰夏塔神峰”的内容紧密衔接;B处侧重作者对边疆情感与认知的提升,和夏塔神峰的描写关联度低,因此放在A处更合适。
16. 赞同“借马发挥”。理由:本文虽以与天马相遇的缘分为线索,但核心并非单纯写与马的缘分。作者借与马的相遇,联想到汉家公主扎根边疆或归乡的事迹,抒发对边疆的崇敬、倾慕,赞颂汉家公主的奉献精神,还表达了对生命跨越时空连接的感悟。“那边那缘”是情感触发点,借马的缘分抒发对边疆、历史、生命的深刻情感,属于借马发挥表深情。
【答案】
12. (1) ①山村遇马 ②寻访石人 (2) 移步换景
13. 特点:重复“在”字,强调新疆、伊犁马常见,欲扬先抑。用意:为下文写偶遇的马心动做铺垫,突出马的独特,引发读者好奇,使情感转折自然。
14. B 第⑩段描写昭苏草原暮色、石人,回忆汉家公主事迹,蕴含酸楚、自豪、眷恋等复杂情感,“深情舒缓”的旋律契合这种深沉情感,传递悠远意境;“轻松明快”与段落厚重情感不匹配,无法体现对边疆人物的敬重。
15. 放在A处。A处前文是瞻仰夏塔神峰,待选语句是对神峰的直接描写,衔接紧密;B处侧重作者情感提升,与神峰描写关联小。
16. 赞同“借马发挥”。本文以与天马的缘分为线索,借马的相遇联想到汉家公主的事迹,抒发对边疆的崇敬、对公主奉献的赞颂,以及对生命跨越时空的感悟,核心是借马表深情,并非单纯写与马的缘分。
【知识点】
现代文阅读、游踪梳理、情感主旨
【点评】
本文是一篇游记,以作者的游踪为线索,采用移步换景的写法,借与天马的相遇抒发对边疆的深厚情感,内容连贯,情感真挚,是典型的借景抒情的现代散文。
【难度系数】
0.6