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一、听录音，圈出恰当图片的序号。
答案
Betty: B Sam: A Jenny: A Ben: C
二、【实践运用】同学们正在参加服饰搭配大赛。你知道图中的四个部分分别可以选择什么服饰吗？选择恰当的序号写在横线上。
1.
2.
3.
A. sweater
B. shoes
C. shirt
D. shorts
E. coat
F. skirt
G. T-shirt
H. trousers
Ⅰ. cap
1.
I
2. A C E G
3.
D F H
4. B
A. sweater
B. shoes
C. shirt
D. shorts
E. coat
F. skirt
G. T-shirt
H. trousers
Ⅰ. cap
答案
1. I
2. A C E G
3. D F H
4. B
2. A C E G
3. D F H
4. B
解析
【分析】
首先观察图中的服饰分为四个部分：最上方的帽子、中间的上衣、下方的下装、最底部的鞋子。需要结合给出的英文服饰选项，先明确每个部分的类别，再匹配对应的服饰词汇，完成填空。
【解析】
1. 图中最上方的是帽子，对应选项I（cap）；
2. 图中中间的是上衣，属于上衣类服饰，对应选项A（sweater）、C（shirt）、E（coat）、G（T-shirt）；
3. 图中下方的是下装，属于下装类服饰，对应选项D（shorts）、F（skirt）、H（trousers）；
4. 图中最底部的是鞋子，对应选项B（shoes）。
【答案】
1. I
2. A C E G
3. D F H
4. B
【知识点】
服饰英文词汇、生活分类常识
【点评】
本题结合生活中的服饰搭配场景，考查常见服饰类英文单词的掌握，需先明确图中各部分的类别，再匹配对应词汇，难度适中。
【难度系数】
0.4
首先观察图中的服饰分为四个部分：最上方的帽子、中间的上衣、下方的下装、最底部的鞋子。需要结合给出的英文服饰选项，先明确每个部分的类别，再匹配对应的服饰词汇，完成填空。
【解析】
1. 图中最上方的是帽子，对应选项I（cap）；
2. 图中中间的是上衣，属于上衣类服饰，对应选项A（sweater）、C（shirt）、E（coat）、G（T-shirt）；
3. 图中下方的是下装，属于下装类服饰，对应选项D（shorts）、F（skirt）、H（trousers）；
4. 图中最底部的是鞋子，对应选项B（shoes）。
【答案】
1. I
2. A C E G
3. D F H
4. B
【知识点】
服饰英文词汇、生活分类常识
【点评】
本题结合生活中的服饰搭配场景，考查常见服饰类英文单词的掌握，需先明确图中各部分的类别，再匹配对应词汇，难度适中。
【难度系数】
0.4
三、【生活实际】根据不同的天气和温度，选择合适的服饰写在四线三格内。
1. It's warm. I wear a T-shirt and a
2. It's hot. I wear a
3. It's cold and rainy. I have a
4. It's cool. I like to wear
1. It's warm. I wear a T-shirt and a
skirt
(skirt/shirt).2. It's hot. I wear a
dress
(dress/sweater).3. It's cold and rainy. I have a
coat
(coat/T-shirt) and a raincoat.4. It's cool. I like to wear
trousers
(shorts/trousers) and a cap.答案
1. skirt 2. dress
3. coat 4. trousers
3. coat 4. trousers
解析
【分析】
本题要求根据不同天气温度选择合适的服饰，解题时需先明确每个句子描述的天气状况，再结合生活常识判断括号内两个服饰中哪个更适配该天气，从而选出正确答案。
【解析】
1. 天气为warm（温暖），T-shirt（T恤）搭配skirt（短裙）符合温暖天气的穿着习惯，shirt（衬衫）不符合语境，故选skirt；
2. 天气为hot（炎热），dress（连衣裙）适合炎热天气穿着，sweater（毛衣）保暖不适合炎热天气，故选dress；
3. 天气为cold and rainy（寒冷多雨），coat（外套）可保暖且适配多雨天气的穿着，T-shirt（T恤）过于单薄，故选coat；
4. 天气为cool（凉爽），trousers（长裤）适合凉爽天气，shorts（短裤）适合炎热天气，故选trousers。
【答案】
1. skirt 2. dress 3. coat 4. trousers
【知识点】
根据天气选服饰、英语词汇辨析
【点评】
本题结合生活实际考查英语词汇的运用，难度较低，只要掌握常见服饰词汇及不同天气对应的穿着常识即可轻松解答。
【难度系数】
0.7
本题要求根据不同天气温度选择合适的服饰，解题时需先明确每个句子描述的天气状况，再结合生活常识判断括号内两个服饰中哪个更适配该天气，从而选出正确答案。
【解析】
1. 天气为warm（温暖），T-shirt（T恤）搭配skirt（短裙）符合温暖天气的穿着习惯，shirt（衬衫）不符合语境，故选skirt；
2. 天气为hot（炎热），dress（连衣裙）适合炎热天气穿着，sweater（毛衣）保暖不适合炎热天气，故选dress；
3. 天气为cold and rainy（寒冷多雨），coat（外套）可保暖且适配多雨天气的穿着，T-shirt（T恤）过于单薄，故选coat；
4. 天气为cool（凉爽），trousers（长裤）适合凉爽天气，shorts（短裤）适合炎热天气，故选trousers。
【答案】
1. skirt 2. dress 3. coat 4. trousers
【知识点】
根据天气选服饰、英语词汇辨析
【点评】
本题结合生活实际考查英语词汇的运用，难度较低，只要掌握常见服饰词汇及不同天气对应的穿着常识即可轻松解答。
【难度系数】
0.7
四、【推理判断】同学们正在玩“猜猜我是谁”的游戏。阅读同学们的描述，选择最佳的选项。（有一个多余选项）
1. I wear a T-shirt and shorts. I like playing football. ○
2. I have a shirt. I'm tall. I'm a teacher. ○
3. My eyes are big. I wear a skirt and black shoes. ○
1. I wear a T-shirt and shorts. I like playing football. ○
2. I have a shirt. I'm tall. I'm a teacher. ○
3. My eyes are big. I wear a skirt and black shoes. ○
答案
1. B 2. A 3. D
解析
【分析】
这是一道英语描述与图片匹配题，解题思路是：先提取每个句子中的关键信息（穿着、爱好、身份等），再将关键信息与下方图片的特征逐一对应，找到匹配的选项。
1. 第1句关键词：穿T恤和短裤、喜欢踢足球，对应图片B；
2. 第2句关键词：穿衬衫、高个子、是老师，对应图片A；
3. 第3句关键词：眼睛大、穿裙子和黑鞋子，对应图片D。
【解析】
1. 第1句：句子描述“穿T恤和短裤，喜欢踢足球”，图片B的人物穿着T恤和短裤，脚边有足球，与描述完全匹配，故选B；
2. 第2句：句子描述“穿衬衫、高个子、是老师”，图片A的人物是教师形象，拿着教学工具，符合教师身份，与描述匹配，故选A；
3. 第3句：句子描述“眼睛大，穿裙子和黑鞋子”，图片D的人物穿裙子，鞋子为黑色，符合描述；图片C的鞋子是浅色，不符合，故选D。
【答案】
1. B 2. A 3. D
【知识点】
英语描述匹配图片；词汇理解；人物特征识别
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解能力，以及将句子描述与图片特征对应匹配的能力，题目贴近生活，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
这是一道英语描述与图片匹配题，解题思路是：先提取每个句子中的关键信息（穿着、爱好、身份等），再将关键信息与下方图片的特征逐一对应，找到匹配的选项。
1. 第1句关键词：穿T恤和短裤、喜欢踢足球，对应图片B；
2. 第2句关键词：穿衬衫、高个子、是老师，对应图片A；
3. 第3句关键词：眼睛大、穿裙子和黑鞋子，对应图片D。
【解析】
1. 第1句：句子描述“穿T恤和短裤，喜欢踢足球”，图片B的人物穿着T恤和短裤，脚边有足球，与描述完全匹配，故选B；
2. 第2句：句子描述“穿衬衫、高个子、是老师”，图片A的人物是教师形象，拿着教学工具，符合教师身份，与描述匹配，故选A；
3. 第3句：句子描述“眼睛大，穿裙子和黑鞋子”，图片D的人物穿裙子，鞋子为黑色，符合描述；图片C的鞋子是浅色，不符合，故选D。
【答案】
1. B 2. A 3. D
【知识点】
英语描述匹配图片；词汇理解；人物特征识别
【点评】
本题考查学生对英语句子的理解能力，以及将句子描述与图片特征对应匹配的能力，题目贴近生活，难度适中，适合小学阶段学生练习。
【难度系数】
0.7
