2026年快乐接力营暑假南方出版社四年级综合通用版第92页答案
1. 号召家人、朋友、同学等，组成一个夏日自愿组织。

答案

示例：组建名为“夏日小帮客志愿队”的自愿组织，成员由自愿报名的家人、朋友、同学组成，大家利用暑假的空余时间开展活动：小队主要做这些力所能及的事：给户外工作的环卫工人送凉白开和小扇子、到社区帮忙整理公共书架的图书、在公园游玩时随手捡拾垃圾，我们选出小队长统筹每次活动，家长们负责全程陪同保障出行安全，大家一起度过有意义的夏日时光。

解析

这是语文实践类的活动设计题，结合四年级学生的能力范围来设计即可：首先给志愿组织起好懂好记的名字，再确定符合夏日场景、大家力所能及的活动内容，最后给不同成员安排合适的分工，约定好活动规则，保障活动安全有序开展。
2. 为组织制定一个活动规则(中文+英文)。
例如:Don't ask parents for money.

答案

示例：
中文：不要在活动过程中随意脱离队伍。
英文：Don't leave the team casually during the activity.

解析

本题为开放性创作题，要求使用小学阶段学过的祈使句结构，编写内容合理、词汇难度符合四年级水平的中英对照活动规则，贴合数学旅行团的活动场景即可。