2026 年江苏省徐州市期末考试
难度: ★★☆
建议用时:12 分钟
得分:/ 14 分
①上古时期,人们靠打猎、捕鱼、采摘野果为生,经常生病或受伤。因为没有医生,也不知该用什么药,许多人只能痛苦地死去。
②有一位名叫炎帝的部落首领,非常聪明能干。他教人们制造农具、耕种粮食,又指导大家辨识土壤、兴修水利。在他的带领下,人们的生活逐渐安定,粮食也连年丰收。大家十分尊敬他,尊称他为"神农"。
③神农生得牛首人身,力大无穷。他看到百姓被疾病折磨,心中十分焦急,于是下定决心,一定要为人们找到治病的方法。
④从此,神农走遍高山深谷,亲口品尝各种植物的根、茎、叶、花、果实。他仔细观察它们在四季中的生长变化,认真记录下它们的特性与味道——哪些味苦,哪些甘甜;哪些性热,哪些性凉;哪些能充饥,哪些可治病;哪些含有毒性,哪些又能解毒……他都一一记在心上。
⑤有一次,神农尝到一种有剧毒的草,顿时头晕目眩,几乎昏厥。他勉强靠在一棵大树上,看见身旁长着一种奇特的叶子,便顺手摘下几片放入口中咀嚼。不一会儿,头晕竟渐渐缓解,身体也舒坦起来。原来,这种叶子具有解毒的功效!在尝百草的日子里,神农曾一日中毒七十次,幸亏他有神性,才不致死亡。
⑥神农把能够治病的植物识别出来,悉心教会人们如何使用,这些植物便被称作"草药"。他还教导人们如何栽培草药,怎样调配药方煎服。
⑦从此,人们生病时有药可医,生命得到了更多的保障。为了铭记神农的恩德,世人尊奉他为"医药之神"。直至今日,人们依然传颂着他的伟大功绩。
1.请根据故事的起因、经过和结果,用一句话概括文章的主要内容。(2 分)
·语文要素 了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容。

2.神农在尝百草的过程中做了哪些事?(3 分)
(1)
(2)
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3.神话故事充满了神奇的想象。请你作为"想象发现者",完成以下任务。(2 分)
(1)在文中用""画出一处让你感受到神奇想象的语句。(1 分)
(2)请将画线语句与现实情况进行对比,用一两句话说明它的神奇之处。(1 分)

4.你认为神农是一个怎样的人?请先用一个词语概括他的特点;再结合文中一个具体事例,用一两句话加以说明。(3 分)
神农是一个的人。事例说明:

1. 上古时期,人们常常被疾病折磨,神农为帮助人们治病,走遍高山深谷,亲口品尝百草、辨识药性,虽多次中毒仍坚持,最终识别出草药并教会人们使用,被尊为“医药之神”。
2. (1)走遍高山深谷,亲口品尝各种植物,仔细观察并记录其特性与味道。
(2)尝到毒草,咀嚼身边的叶子解解毒性,发现其解毒功效。
(3)识别出能治病的植物并教会人们栽培和使用。
3. (1)神农生得牛首人身,力大无穷。
(2)在现实中,人类不可能长着牛的头、人的身体,“牛首人身”的外形是古人的大胆想象,塑造了神农超凡的形象,充满了神话色彩。
4. 示例1:心系百姓 他看到百姓饱受疾病折磨,便走遍各地为百姓寻找治病的方法。
示例2:勇敢无畏(或“无私奉献”) 他为了找到治病的草药,不顾自身安危,亲口品尝各种植物,展现出非凡的勇气与担当。