提升题 为了让学生更好地看到中国科技如何惊艳破圈,某校筹备“科技赋能,为祖国点赞”主题日活动。
【收集数据】为了了解学生的兴趣和爱好,随机抽取部分学生发放调查问卷。
“科技赋能,为祖国点赞”主题日
学生领域意向调查问卷
请选择您感兴趣的领域,并在其后“□”内打“√”(每名同学必选且只能选择其中一项)。
A. 卫星太空加油□
B. 鸿蒙系统□
C. 某 AI 的接入□
D. 某现象级电影层级渲染□
E. 某品牌机器人□
【整理数据】所有问卷全部收回且有效,根据调查数据绘制成两幅不完整的统计图。

【分析数据】请根据统计图提供的信息和“科技赋能,为祖国点赞”主题日学生领域意向调查结果统计图解答下列问题:

(1)本次调查所抽取的学生为人,并直接补全条形统计图。
【做出决策】请合理安排讲座,补全活动日程表。
(2)学校有600名学生参加本次活动,其中选择聆听B,D领域讲座的学生分别大约有多少人?
(3)在(2)的条件下,确保听取讲座的每名学生都有座位,请你合理安排B,D两场报告,补全此次活动日程表。
【收集数据】为了了解学生的兴趣和爱好,随机抽取部分学生发放调查问卷。
“科技赋能,为祖国点赞”主题日
学生领域意向调查问卷
请选择您感兴趣的领域,并在其后“□”内打“√”(每名同学必选且只能选择其中一项)。
A. 卫星太空加油□
B. 鸿蒙系统□
C. 某 AI 的接入□
D. 某现象级电影层级渲染□
E. 某品牌机器人□
【整理数据】所有问卷全部收回且有效,根据调查数据绘制成两幅不完整的统计图。
【分析数据】请根据统计图提供的信息和“科技赋能,为祖国点赞”主题日学生领域意向调查结果统计图解答下列问题:
(1)本次调查所抽取的学生为人,并直接补全条形统计图。
【做出决策】请合理安排讲座,补全活动日程表。
(2)学校有600名学生参加本次活动,其中选择聆听B,D领域讲座的学生分别大约有多少人?
(3)在(2)的条件下,确保听取讲座的每名学生都有座位,请你合理安排B,D两场报告,补全此次活动日程表。
答案
(1) 40;补全条形统计图中D对应的人数为12
(2) B领域:$600×\frac{6}{40}=90$(人);D领域:$600×\frac{12}{40}=180$(人)。
(3)
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