2026年一本五年级小学语文阅读训练100篇第174页答案
76 七根火柴 /王愿坚
总分:19 分 建议用时:17 分钟 难度:★★★
“三段式”
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整个草地都沉浸在一片迷蒙的雨雾里,看不见人影,听不到人声;被暴雨冲洗过的荒草,像用梳子梳理过似的,躺倒在烂泥里,连路也看不清了。天,还是阴沉沉的。
卢进勇从树丛里钻出来,他的衣服已经完全湿透了。“要是有堆火烤烤该多好啊!”他使劲绞着衣服,望着那顺着裤脚流下的水滴想道。他也知道这是妄想——不但是现在,就在他掉队的前一天,他们连里已经因为没有引火的东西而只好吃生干粮了。//
正当他想着这些时,蓦(mò)地听见了一声低低的叫声:“同志——”他略略愣了一下,便一瘸一拐地向着那声音走去。听见卢进勇的脚步声,那个同志吃力地睁开眼睛,挣扎了一下,似乎想坐起来,却没有动得了。卢进勇看着这情景,眼睛像揉进了什么似的,一阵酸涩。在掉队的两天里,他这已经是第三次看见战友倒下来了。他连忙上前一步,搂住那个同志的肩膀。
那同志抬起一双失神的眼睛,呆滞地望了卢进勇一眼。卢进勇望着那张被寒风冷雨冻得乌青的脸和那脸上挂着的雨滴,痛苦地想:“要是有一堆火,有一杯热水,也许他能活下去!”//
那同志闭着眼睛,看来是在积攒着浑身的力量。好大一会儿,他忽然睁开了眼,右手指着自己的左腋窝,急急地说:“这……这里!”
卢进勇惶惑地把手伸进那湿漉漉的衣服,他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了。在那同志的左腋窝里,他摸出了一个硬硬的纸包,递到那个同志的手里。
那同志一只手抖抖索索地打开了纸包,那是一个党证。揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴。焦干的火柴。红红的火柴头簇集在一起,正压在那朱红的印章的中心,像一簇火焰在跳。
“同志,你看着……”那同志向卢进勇招招手,等他凑近了,便伸开一个僵直的手指,小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四……”一共有七根火柴,他却数了很长时间。数完了,他又询问地向卢进勇望了一眼,意思好像说:“看明白了?”
“是,看明白了!”卢进勇高兴地点点头,心想:“这下子可好办了!”他仿佛看见了一个通红的火堆,他正抱着这个同志偎依在火旁……
就在这一瞬间,他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,爆发着一种喜悦的光。那同志合起党证,双手捧起了它,像擎着一只贮满水的碗一样,小心地放到卢进勇的手里,紧紧地把它和卢进勇的手握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。
“记住,这,这是,大家的!”他蓦地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方向:“好,好同志……你……你把它带给……”//
话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树、近处的草、那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切都像整个草地一样,雾蒙蒙的。只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像路标,笔直地指向长征部队前进的方向……//
天黑的时候,卢进勇追上了后卫部队。在无边的暗夜里,一簇簇的篝火烧起来了。在风雨中、在烂泥里跌滚了几天的战士们,围着这熊熊的野火谈笑着,湿透的衣服上冒着一层雾气,洋瓷碗里的野菜“咝——咝”地响着……
卢进勇走向指导员。映着那闪闪跳动的火光,他用颤抖的手指打开了那个党证,把其余的六根火柴一根根递到指导员的手里,同时,又以一种异样的声调在数着:“一,二,三,四……”//
(选自《党费》,中国言实出版社,有删改)
原创新题
1 整体感知 结合文中划分出的段落层次,按照事情发展的顺序梳理情节,完成导图。(3 分)

2 评价鉴赏 针对第 1 自然段中的环境描写,下列说法不的是(2 分) (
D

A.对“草地”“天”等的描写属于自然环境描写,交代了故事发生的地点、天气。
B.“烂泥”“阴沉沉”写出了环境的阴沉潮湿,奠定了文章悲壮的感情基调。
C.潮湿的环境突出了人物对火的迫切需要,暗示了火的重要性,推动了故事情节的发展。
D.通过描写环境的恶劣,侧面表现出卢进勇掉队后绝望的心情,深化了革命艰苦的主题。
3 评价鉴赏 根据文章内容,判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。(3 分)
(1)第 6、7 自然段中湿漉漉的衣服与焦干的火柴形成对比,表现了无名同志对火柴的珍视。(

(2)第 8 自然段写出了无名同志生命垂危的虚弱状态及其转交火柴时的郑重。 (

(3)文中两处加点词语“明白”表明二人明白的内容一致,都从火柴中看到了生的希望。 (
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答案

1. ②卢进勇路遇无名同志 ③无名同志交付火柴 ④无名同志牺牲
2. D
3. (1)√ (2)√ (3)×