1. 用“√”给文段中加点字选择正确的读音。
缝隙 似乎
2. 联系上下文,写出下列词语的近义词。
展示— 照耀— 颤动—
3. 文段是对榕树的描写,展示了榕树的样子,让我们体会到了作者之情。

1. fèng√；sì√
2. 展现；照射；抖动
3.静态 枝繁叶茂、翠色欲滴 对榕树生命力的赞美 

1. 你从“放到盆子里一会儿,那水就平静了,月亮果真就在盆子里了”这句话中的“果真”一词体会到了什么？
2. 读了本文,你一定会为作者的大胆想象而赞叹吧！请用“——”在文中画出描写作者想象的语句。——我想,会不会在煮月亮的时候有意外的收获,譬如可以把天上的嫦娥姐姐给煮下来呢？——
3. “每一次煮完以后,我们都会向别人夸耀,那些食物有月亮的味道”,在作者心中,月亮是什么味道呢？结合上下文谈谈你的理解。

1.体会到作者的惊喜，富有童真、童趣。
2. 我想,会不会在煮月亮的时候有意外的收获,譬如可以把天上的嫦娥姐姐给煮下来呢？
3.月亮的味道是指童年的快乐、自由自在和随心所欲的遐想。