2026年新课堂同步学习与探究三年级数学下册青岛版第127页答案
7.如下图所示,学校阅览室有两种形状的课桌面,它们的周长各是多少分米? 把它们拼成一个大长方形桌面,周长是多少分米?

答案

7.$(9+6)×2=30$（分米）
$6×4=24$（分米）
$(15+6)×2=42$（分米）
8.如图,大正方形的周长是32厘米,小正方形的周长是16厘米,这2个正方形拼成的图形的周长是多少厘米?

答案

8.$(32+16)-4×2=40$（厘米）